เตรียมสอนวิชาใหม่ในเทอมหน้า

  ติดต่อ

              วันนี้มีเอกสารมาให้กรอกเกี่ยวกับวิชาการศึกษาทั่วไปในปีการศึกษาหน้าซึ่งหว้าจะต้องสมัครสอน 2 วิชาคือวิชาเศรษฐกิจพอเพียงและวิชาเศรษฐศาสตร์ในชีวิตประจำวัน

               ถ้าเป็นบางคนอาจจะบ่น   เพราะที่สอนอยู่ก็ 5 วิชาแล้ว  แต่หว้ากลับชอบ   มีอะไรให้ค้นหาและเรียนรู้อีกแล้ว   บันทึกนี้เป็นบันทึกเริ่มต้นสำหรับหว้าเกี่ยวกับการเรียนการสอนแบบเป็นเรื่องเป็นราวหน่อย  ท่านครูบาฯแนะนำว่าให้เขียนเป็นลำดับขั้นตอน    รู้สึกว่าการเขียนบันทึกที่แยกมานี้ต้องหาช่วงเวลาสมองว่างๆ   แล้วเขียนในฐานะมือใหม่   

                การเขียนเรื่องเกี่ยวกับการเรียนการสอนนั้นรู้สึกกลัวๆกล้าๆ เพราะไม่มั่นใจในประสบการณ์ของตัวเอง    กลัวว่าคนที่เข้ามาอ่านจะมองว่าเราเขียนอะไรกันนี่    แต่ถ้าเรามัวกลัวการเริ่มต้น  ก็จะไม่มีการพัฒนาด้านการเรียนการสอน  คงต้องขอความรู้จากท่านผู้รู้ทั้งหลายช่วยติชมด้วยค่ะ  เพราะการสอนวิชาเศรษฐศาสตร์เป็นสิ่งที่กังวลที่สุด  เนื่องจากเราเข้าใจ   แต่ไม่สามารถสอนให้นักศึกษาเข้าใจได้     ถ้าใครมีเทคนิคในการสอนดีๆ ช่วยแนะนำกันบ้างนะคะ

                                     Teacher

บันทึกนี้เขียนที่ GotoKnow โดย  ใน ผู้หญิงดอกไม้เหล็กและความทรงจำในเรือนรักร้อย

หมายเลขบันทึก: 75595, เขียน: , แก้ไข, 2012-03-27 21:39:39+07:00 +07 Asia/Bangkok, สัญญาอนุญาต: สงวนสิทธิ์ทุกประการ, ความเห็น: 16, อ่าน: คลิก

คำสำคัญ (Tags) #km#เศรษฐศาสตร์#การเรียนการสอน#พิษณุโลก#คณะวิทยาการจัดการ#มหาวิทยาลัยราชภัฏพิบูลสงคราม

บันทึกล่าสุด 

ความเห็น (16)

  • คงต้องเตรียมการสอนดีๆเพราะสอนหลายวิชามาก ถ้าเป็นไปได้พยายามให้นักศึกษาแสดงความคิดเห็นเกี่ยวกับการสอน หรือการเรียนเช่นระดมความคิดว่าน่าจะลงทุนด้านใดเอาข้อมูลมาสนับสนุนเป็นการสำรวจทางการตลาดและข้อมูลทางเศรษฐกิจ ฯลฯ
  • มาให้กำลังใจและเชื่อว่าทำได้
P  อาจารย์ขจิต...
  • ขอบคุณสำหรับของฝากค่ะ   รู้มั้ยคะ แต่ละเทอมจะเจอวิชาใหม่ๆตลอดเลยค่ะ   แล้วเป็นวิชาที่ต้องค้นข้อมูลใหม่ๆตลอด   อาศัยว่าเราทำ e-learning ไว้ให้เด็กเข้าไปเรียนรู้ และแนะนำให้เขาเข้าเว็บไซด์ที่มี e-learning
  • ได้ให้เขาเข้า learners.in.th  ไปแสดงความคิดเห็นค่ะ  และเราก็สอบสัมภาษณ์พวกเขาในแต่ละครั้ง   เพื่อกระตุ้นให้เขาไปค้นคว้าเพิ่มเติม
  • นักศึกษาบางห้องก็ไม่ชอบ   ตอนนี้ก็กำลังมีปัญหากับนักศึกษาบางกลุ่ม  ต้องสอนพรุ่งนี้ด้วย    เพิ่งกาหัวข้อสอบเพราะเด็กทุจริตในการสอบ   หลายคนด้วยเขามีปฏิกิริยาทันที  ไม่ชอบเลยนักศึกษาที่ชอบทุจริตเนี่ย   แล้วก็ไม่สำนึกด้วย
  • อุ๊ย ! บ่นมากไปหน่อยค่ะ   ขอบคุณสำหรับคำแนะนำและกำลังใจนะคะ   คนเป็นอาจารย์ก็ต้องหาทางแก้ไขต่อไป   จะให้คนมาชอบเราหมดทุกคนคงเป็นไปไม่ได้     จริงมั้ยคะ

ขอเรียน ขออ่านด้วยคนนะครับ

แบบว่าจะเรียนอย่างคนที่ไม่รู้ และจะขอถามอย่างคนที่ไม่รู้ เพื่อให้อาจารย์ สอนคนไม่รู้ให้ได้รู้นะครับ

เป็นกำลังใจให้ครับ 

  • บันทึกนี้เหมือนเป็นบันทึกเริ่มต้นค่ะ   เริ่มนับ1  แต่จะรวมทั้งคิดนอกกรอบและคิดในกรอบ  จะเป็นเรื่องเกี่ยวกับการเรียนการสอนโดยตรง 
  • ดร.แสวงท่านบอกว่าให้ระวังจะมีแต่เจ๊าะแจ๊ะศาสตร์  เพราะพวกเรากลัวความเครียดกัน  ตอนนี้เลยต้องแยกอีกบันทึกค่ะ
  • คงจะเป็นลักษณะเริ่มเรียนรู้ไปด้วยกันค่ะ  จะพยายามคิดอะไรใหม่ๆค่ะ    ยินดีให้บันทึกนี้สำหรับแลกเปลี่ยนเรียนรู้ค่ะ  อาจารย์แนะนำได้เลยนะคะ
  • เป็นกำลังใจให้บุคคลแห่งการเรียนรู้ 
  • คำคนโบราณบอกว่า  ทำบุญร่วมชาติ   ตักบาตรร่วมขัน   เด็ดดอกไม้ร่วมต้น   คนเหล่านั้นจะเป็นดุจดังญาติมิตร 
  • ยินดีต้อนรับ   ครับผม
P  ขอบคุณค่ะอาจารย์....สำหรับกำลังใจ  หว้าอาจจะเริ่มงานในสายวิชาการช้าไปสักนิด  แต่ก็จะพยายามเรียนรู้ค่ะ
  • ถ้ายังไม่เข้ามาเป็นสมาชิกที่นี่  ก็คงเหมือนกบในกะลา  วันนี้ได้ออกมาสูดอากาศนอกกะลาแล้ว    จะพยายามเรียนรู้และสร้างสรรค์วิธีการสอนใหม่ๆค่ะ
  • มาทักทายและขอบคุณครับ
  • อยากให้ชวนเด็กๆมาเที่ยวที่บ้านครูบา
  • รับรองไม่ผิดหวังครับผม
  • หว้าเคยแพลนไว้เหมือนกันค่ะ  อยากให้เด็กไปดูงานโครงการอันเนื่องมาจากพระราชดำริ  แต่อาจารย์ในภาคส่วนใหญ่เน้นภาคอุตสาหกรรมค่ะ   เพราะฉะนั้นจึงมักพาไปดูงานในกรุงเทพฯ   หว้าไม่มีอำนาจตัดสินใจค่ะ
  • สงสัยคงต้องไปเป็นการส่วนตัวค่ะ
มาทักทายบันทึกใหม่ของ อ.ลูกหว้าคับ ซึ่งผมคงได้แค่อ่าน และ แวะมาเยี่ยมแบบนี้ คงไม่ได้แลกเปลี่ยนอะไรมากมายคับ

วิชาเศรษฐกิจพอเพียง อ.ลูกหว้าจะสอนอย่างไร มีบทความดีๆอยู่ใน Web นี้เช่น พอเพียงแค่ไหนถึงจะเพียงพอ ลองเข้าไปเยี่ยมเยียนดูนะคะ ของฝากเล็กๆน้อยๆค่ะ

http://budpage.com/

 

ขอบใจจ้ะ..น้องหมู พี่หนูคะขอบคุณสำหรับคำแนะนำดีๆค่ะ ช่วงนี้กำลังมีปัญหาในการคัดเลือกอาจารย์มาสอนค่ะ รายละเอียดคงบอกอะไรมากไม่ได้เป็นเรื่องภายใน หว้าขอให้ผู้สอนศึกษาจริงๆ เรียนรู้ให้ถุกต้อง และสอนด้วยใจ ไม่ใช่เพียงแค่เพราะอยากมีวิชาสอนเพิ่มขึ้น...

โอ้ เดี๋ยวนี้วิชาเศรษฐศาสตร์ มีเศรษฐกิจพอเพียงด้วย ดีจริง ๆ เลยค่ะ

กำลังอ่านหนังสือชื่อ Small Beautiful อยู่ค่า อ่านแล้วหดหู่กับความก้าวหน้าของมนุษยชาติตะหงิด ๆ

เห็นบล็อกอาจารย์แล้ว .. รู้สึกธรรมะกับเศรษฐศาสตร์ เข้ากันได้ดีซะด้วย

น้องลูกหว้า

  • วันก่อนถามพี่ว่าแนะนำหนังสือเกี่ยวกับเศรษฐกิจชนบท วันนี้เลยมาแนะนำ ซึ่งหากมีแล้วก็แล้วไป หากยังไม่มีก็ลองสอบถามที่ศูนย์หนังสือจุฬานะครับ
  • เล่มที่ 1 ทฤษฎีและแนวคิดเศรษฐกิจชุมชนชาวนา โดย ดร.ฉัตรทิพย์ และทีมงาน
  • เล่มที่ 2 เศรษฐกิจหมู่บ้านไทยในอดีต โดยท่านเดียวกัน
  • เล่มที่ 3 เศรษฐกิจหมู่บ้านภาคใต้ฝั่งตะวันออกในอดีต โดยท่านเดียวกัน
  • ทั้งหมดเป็นกลุ่มเศรษฐศาสตร์การเมืองจุฬาครับ

แต่ทราบว่าขายดีมากจนหมดตลาดไปบ้างแล้ว ลองสอบถามที่จุฬาดูนะครับ

ตามอ่านเสมอ

  • เห็นว่า การใช้แถบสีเน้นข้อความถ้าไม่จำเป็นจริงๆไม่ควรใช้ เพิ่มการอ่านยาก
  • ยังไม่ควรแยกบล็อกออกมา เขียนรวมๆไว้ที่เดียวกันจะง่ายต่อการติดตาม
  • วิชาเศรษฐศาสตร์/เศรษฐกิจ พอเพียง เสนอ หรือสอนยากที่สุด เพราะยังมีความเข้าใจที่แตกค้างกัน เอาแค่ในคณะภาควิชา อาจารย์ผู้ใหญาก็เข้าไม่ถึงแล้ว !!! จะให้เด็กเข้าใจได้อย่างไร
  • ควรพัฒนากระบวนการสอนใหม่ หรือเติมอะไรลงไปอีก ถึงจะทำให้วิชานี้มีชีวิต เพราะเป็นเรื่องของชีวิตและสังคมที่พร้อมจะแลกหมัดกับความไม่รู้ไม่ชี้ของคนสังคมไทย
  • เอาใจช่วยความตั้งใจดีสม่ำเสมอ
  • ท้อได้แต่อย่าถอย
Handy
เขียนเมื่อ 

สะกดรอยมาให้กำลังใจครับ

Handy
เขียนเมื่อ 

สะกดรอยมาให้กำลังใจครับ