จากโครงการในครั้งนี้ได้เรียนรู้จักการตั้งเป้าปัญหาที่จะแก้ไขมากขึ้น โดยเราควรหาข้อมูลงานวิจัยที่มีความน่าเชื่อถือ รวมถึงวิธีแก้ปัญหาที่ต้องมีวิจัยหรือมีโครงการที่เคยทำวิธีนี้มาก่อนว่าวิธีที่เราจะนำไปแก้ไขปัญหานั้นสามารถแก้ปัญหานั้นๆได้จริง และนอกจากนี้ยังได้นำPEO model มาประยุกต์เพื่อแก้ไขปัญหา
ซึ่งโครงการที่ได้จัดทำคือโครงการพัฒนาทักษะการสื่อสารด้วยการสื่อดิจิทัลและกิจกรรมบำบัดในเด็กปฐมวัย โครงการนี้จะแก้ปัญหาทักษะทางด้านการสื่อสารของเด็กอายุ 3-5 ปี โดยจะแก้ด้วยการให้ความรู้แก่ผู้ปกครอง แนะนำการใช้เทคโนโลยี แนะนำ applications ที่เสริมสร้างพัฒนาการของเด็กในด้านของการสื่อสาร ผ่านเพจ Facebook และในอนาคตจะนำโครงการนี้เข้าสู่ชุมชนทางโรงเรียนอนุบาลเนื่องจากเด็กในช่วงนี้เริ่มใช้ชีวิตในโรงเรียนมากขึ้น ดังนั้นโรงเรียนจึงเป็นอีกส่วนที่สามารถช่วยเสริมสร้างพัฒนาการเด็กได้ และนอกจากนี้ application ที่ได้มีการนำเสนอกับผู้ปกครองนั้นมีแบบฝึกภาษาที่จำเพาะเจาะจงกับตัวเด็กเองแต่ข้อเสียคือมีค่าใช้จ่ายในการใช้ application หากว่าโรงเรียนมีการนำมาใช้โดนสนับสนุนค่าใช้จ่ายตรงนี้ก็จะช่วยเสริมสร้างพัฒนาการของเด็กทางด้านการสื่อสารได้อีกทาง และเมื่อทั้งโรงเรียนและบ้านซึ่งเป็นสังคมของเด็กในวัยนี้ก็จะส่วนที่ช่วยให้มีการเสริมสร้างพัฒนาการเด็กได้มากขึ้น
6423019 ณัฐชยา ศรีอุดมมงคล
