การบริหารโรงเรียนคุณภาพโดยใช้ A.K.S2 Model นั้นเป็นรูปแบบการบริหารโรงเรียนคุณภาพที่มุ่งสู่การพัฒนาคุณภาพของโรงเรียนอย่างสมดุลรอบด้าน เพื่อให้นักเรียนที่เป็นผลผลิต เป็นมนุษย์ที่สมบูรณ์ เป็นคนดีมีความสามารถ และมีความสุข รวมถึงการบริหารงานทั้ง 4 ฝ่าย เป็นรูปแบบการบริหารที่มีความสอดคล้องกับบริบทของโรงเรียน จากการศึกษาแนวคิด ทฤษฎี ทำให้ได้นวัตกรรมรูปแบบการบริหารโรงเรียนที่สอดคล้องกับการพัฒนาคุณภาพของโรงเรียนอนุบาลขามสะแกแสง (ศรีรัฐประชานุเคราะห์) โดยใช้กระบวนการวงจรคุณภาพ PDCA ของเดมมิ่ง (Deming Cycle) และทฤษฎีระบบ (System Theory) ภายใต้การบริหารโดยใช้โรงเรียนเป็นฐาน (SBM) และหลักการบริหารกิจการบ้านเมืองที่ดี (Good Governance) ในการดำเนินงานและใช้เทคนิค 5ส คือ สอบถาม ส่งเสริม สนับสนุน ส่วนร่วม เสริมแรง  ทำให้การดำเนินการบริหารจัดการศึกษาบรรลุตามเป้าหมาย