การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาพลศึกษาของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนเทศบาล ๑ (วัดเทวสังฆาราม) ในพระสังฆราชูปถัมภ์ โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูป วิชาพลศึกษา เรื่องกรีฑา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

งานวิจัย      การพัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนวิชาพลศึกษาของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนเทศบาล ๑ (วัดเทวสังฆาราม) ในพระสังฆราชูปถัมภ์  โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูป วิชาพลศึกษา เรื่องกรีฑา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 

ผู้วิจัย         นาวิน  ผดุลย์ศิลป์

ปีการศึกษา  2563

           การศึกษาครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อ 1) หาประสิทธิภาพของบทเรียนสำเร็จรูปวิชาพลศึกษา เรื่องกรีฑา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6  ตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80  2) พัฒนาผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6  โรงเรียนเทศบาล ๑ (วัดเทวสังฆาราม) ในพระสังฆราชูปถัมภ์ หลังจัดกิจกรรมการเรียนการสอนด้วยบทเรียนสำเร็จรูปวิชาพลศึกษา เรื่องกรีฑา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6  3) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระหว่างคะแนนทดสอบก่อนเรียนและหลังเรียน ด้วยบทเรียนสำเร็จรูป วิชาพลศึกษา เรื่องกรีฑา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6  4) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อบทเรียนสำเร็จรูปวิชาพลศึกษา เรื่องกรีฑา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6  จำนวน 8 เล่มกลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาเป็นนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6  ภาคเรียนที่ 1 ปีการศึกษา  2563  โรงเรียนเทศบาล ๑ (วัดเทวสังฆาราม) ในพระสังฆราชูปถัมภ์  จำนวน 37  คน  เครื่องมือที่ใช้ใน   การเก็บรวบรวมข้อมูลคือ  1) บทเรียนสำเร็จรูปวิชาพลศึกษา เรื่องกรีฑา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนเทศบาล ๑ (วัดเทวสังฆาราม) ในพระสังฆราชูปถัมภ์  จำนวน  8  เล่ม 2) แบบทดสอบ    วัดผลสัมฤทธิ์ระหว่างเรียน จากบทเรียนสำเร็จรูป จำนวน 8 เรื่องๆ ละ 10 ข้อ 3) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ก่อนเรียนและหลังเรียน  จำนวน  40  ข้อ 4) แบบประเมินความพึงพอใจ วิเคราะห์ข้อมูลโดยหาค่าร้อยละ  ค่าเฉลี่ย  ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และสถิติทดสอบท T-Test แบบ Dependent Samples

          ผลการศึกษาพบว่า 1. ประสิทธิภาพของบทเรียนสำเร็จรูป วิชาพลศึกษา เรื่องกรีฑา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 2. ผลการเรียนของนักเรียน ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนเทศบาล ๑ (วัดเทวสังฆาราม) ในพระสังฆราชูปถัมภ์ หลังจากจัดกิจกรรมการเรียนการสอนด้วยบทเรียนสำเร็จรูปวิชาพลศึกษา เรื่อง กรีฑา ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6  นักเรียนมีผลการเรียนพัฒนาขึ้น  3. นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6   มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน หลังเรียนสูงกว่าก่อนเรียน เป็นไปตามสมมติฐานการศึกษา ข้อที่ 3  4. นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนเทศบาล ๑ (วัดเทวสังฆาราม) ในพระสังฆราชูปถัมภ์  มีความพึงพอใจต่อการจัดการเรียนรู้โดยใช้บทเรียนสำเร็จรูป วิชาพลศึกษา เรื่องกรีฑา ทั้ง 8 ชุด  อยู่ในระดับมาก