บทความใน บางกอกโพสต์ เรื่อง Thai teenager published in science journal    ฉายภาพระบบนิเวศเพื่อการเรียนรู้และพัฒนาของเยาวชน ที่มีอยู่ในสหรัฐอเมริกา

เล่าเรื่องนักเรียนชั้นมัธยม อายุ ๑๗ ปี ที่มีความมุ่งมั่นใช้เชื้อราสร้างปุ๋ย ช่วยยกระดับผลผลิตการเกษตร   หรือเปลี่ยนแปลงระบบการเกษตรของประเทศไทย    โดยเริ่มทำงานวิจัยชิ้นเล็กๆ ในเชื้อราชนิดหนึ่ง     

อ่านแล้วเห็นว่า นักเรียนผู้นี้ทำงานวิจัยไปสร้างชื่อเสียงให้ตัวเองไป โดยใช้เทคโนโลยีสื่อสารช่วย   เข้าไปดูเว็บไซต์ของเขาได้ที่ keithmatanachai.com    เห็นได้ชัดเจนว่า วัยรุ่นที่ใช้ชีวิตแบบนี้ จะไม่มีทางถูกชักจูงไปในทางเสื่อม      

 ประเทศไทยต้องการพื้นที่ทำนองนี้   เพื่อดึงดูดวัยรุ่นเข้าสู่กิจกรรมสร้างสรรค์    ที่ช่วยปูพื้นฐานชีวิตสู่ชีวิตที่ดี    ผ่านการสร้าง open badge ที่เป็น “คุณวุฒิสร้างเอง”   เป็นการสั่งสมผลงานและความดี   สำหรับเป็นหลักฐานสู่การได้รับโอกาสทำสิ่งดีมีคุณค่าต่อสังคมต่อไปอีก   

ฝากท่านผู้อ่านช่วยกันคิดว่า  เราจะช่วยกันสร้าง creative platform เพื่อให้เยาวชนไทยเข้ามาสร้างตัว สร้างประวัติด้านสร้างสรรค์ของตนเอง   เอาไว้เป็นทุนสังคมของตนเอง   ในการได้รับการสนับสนุนโอกาสเรียนรู้และสร้างสรรค์ต่อไปได้อย่างไร

เพื่อเป็นขบวนการ “พื้นที่ 2/3” ช่วยกันแย่งชิงเยาวชนออกจากพื้นที่อบายมุขมอมเมาเอาผลประโยชน์จากเยาวชนที่ดาษดื่นในสังคมไทย     

วิจารณ์ พานิช

๑๑ ม.ค. ๖๕