การเรียนการสอนแห่งศตวรรษที่ ๒๑



มหาวิทยาลัแม่โจ้จัดการอบรมหลักสูตรนักบริหารระดับคณะ รุ่นที่ ๒ ระหว่างวันที่ ๘ - ๑๒ กรกฎาคม ๒๕๖๒   และเชิญผมไปบรรยายเรื่อง การเรียนการสอนแห่งศตวรรษที่ ๒๑  ในวันที่ ๑๑ ระหว่างเวลา ๙.๐๐ - ๑๒.๐๐ น.

จึงนำ narrated powerpoint มา ลปรร. ที่นี่ (เนื่องจากไฟล์ใหญ่มาก จึงต้องแบ่งเป็น 5 part)

Part 1, part 2, part 3, part 4 และ part 5

  



ในตอนท้ายมีคำถามที่ไม่ได้บันทึกใน narrated powerpoint  เรื่องปัญหาการศึกษาพื้นฐานที่ครูมักมุ่งสอนความรู้เกินระดับชั้น ที่ผมตอบว่า เพราะครูหลง teach to test    มีคำถามจากอาจารย์ด้านสถาปัตยกรรมเรื่องข้อกำหนดการสอบจากสถาบันวิชาชีพทำให้ต้องสอนแบบท่องจำ    ซึ่งผมเสนอว่าต้องมีการทำงานใกล้ชิดระหว่างองค์กรวิชาชีพกับคณะวิชาที่ผลิตบัณฑิตในวิชาชีพนั้น    ดังตัวอย่างสาขาวิชาชีพแพทย์ โรงเรียนแพทย์ทั้งหมดรวมตัวกันเป็น consortium ทำงานใกล้ชิดกับแพทยสภา    อีกคำถามหนึ่งเป็นเรื่องการสอบวัดผล ซึ่งจะต้องใช้แบบอัตนัยมากขึ้น ลดสอบแบบปรนัยลง

วิจารณ์ พานิช

๑๑ กรกฎาคม ๒๕๖๒


Maejo 620711 n1 from Pattie KB

part 1

Maejo 620711 n2 from Pattie KB

part 2

Maejo 620711 n3 from Pattie KB

part 3

Maejo 620711 n4 from Pattie KB

part 4

Maejo 620711 n5 from Pattie KB

part 5

หมายเลขบันทึก: 666562เขียนเมื่อ 26 สิงหาคม 2019 19:06 น. ()แก้ไขเมื่อ 26 สิงหาคม 2019 19:06 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลงจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (0)

ไม่มีความเห็น

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท