บูรณาการการจัดการศึกษาปฐมวัย ??

10 เมษายน 2562 ประชุมปฐมวัย

ถามผู้รับผิดชอบ ว่าต้องการอะไร ... คตก คือ "เน้นย้ำข้อมูล บอก Road Map ทบทวนยุทธฯ ทำแผนพัฒนา ทำคำสั่ง ..... "มากไปไหม" ..มากค่ะ แต่อยากให้ออกมาดี ถามตามว่า คนที่มาร่วมประชุมเขาจะได้อะไร ??? "...????? "

ต้องมานั่งเรียบเรียงวาระใหม่ เพื่อสื่อสาร กับผู้เข้าร่วมประชุมและที่สำคัญเจ้านายนั่งหัวโต๊ะ

เริ่มประชุม -- ตัวแทน ท้องถิ่น เทศบาล พม สธ บ้านพัก และ ศน.ศธจ

1. เริ่มจาก การรายงานผลของปีที่แล้วของแต่ละหน่วยงาน ทำอะไรมาบ้างที่ผ่านมา 
   ศธจ -- ทำยุทธศาสตร์ สร้างการรับรู้ หารร.ต้นแบบจังหวัด ฐานข้อมูล (ไม่สมบูรณ์)
   สพฐ -- บ้านนักวิทย์ สะเต็ม ปรับหลักสูตร วิจัยภาษาไทย ไฮสโคป
   ท้องถิ่น - เน้นไปทางการจัดงบประมาณเพื่อสนับสนุนภารกิจของสถานศึกษา อาคาร นม อาหารกลางวัน ฯลฯ รวมๆกันหลายล้านมากๆ 
   สธ -- ติดตามเรื่องของทุพโภชนาการ จว.กส.  เราทั้งยากจนติดอันดับต้นๆ มีปัญหาเรื่องโภชนาการ ก็เป็นอันดับ 1 ในกลุ่มจังหวัด 
   บ้านพักเด็ก- มีเด็กถูกผลกระทบจาก ครอบครัวติดยาเสพติด ต้องดูแลเด็กยากจน 

2. ข้อมูลสารสนเทศจังหวัดกาฬสินธุ์ อยู่ที่ใด ทำไมรวมกันไม่ได้สักที
ท้องถิ่น มีโปรแกรมตัวเอง (โปรแกรมข้อมูลปฐมวัย , และขั้นพื้นฐาน จังหวัดให้ได้เฉพาะ ภาพรวมจำนวนนักเรียนราย สถานศึกษา/หน่วยงาน) ทางท้องถิ่นย้ำแล้วย้ำอีก ให้ได้แค่นี้จริงๆ รายละเอียดจะอยู่ที่หน่วยจัด (อบต. เทศบาล) 

พม. มีโปรแกรมมาตรฐานสถานศึกษาปฐมวัย ซึ่งดีมากๆ ถ้าได้ตัวนี้ทุก รร. คือจบ จังหวัดก็ได้ภาพรวม ณ ตอนนี้  รร เอกชน ได้ username password เพื่อกรอกข้อมูลรอบด้าน แต่ สถานศึกษา สพฐ.,ท้องถิ่น ไม่มี ... ก็ให้ พม.ช่วยไปหาคำตอบกับกรมฯ ที่จัดทำโปรแกรม (พม.ไม่มีข้อมูลภาพจังหวัด)

สธ. มีโปรแกรมเขาอยู่แล้ว สมบูรณ์ จำนวนเด็ก อายุ น้ำหนัก แต่เป็นเชิงโภชนาการ (ครบสมบูรณ์พร้อมแชร์ )

ศธ. รวบรวมข้อมูล ได้ ไม่ครบทุกหน่วยงาน ทำให้ไม่มีข้อมูลที่จะนำไปกำหนดทิศทางการจัด กศ.ปฐมวัยของจังหวัด  

สพฐ-มีข้อมูล schoolmis ค่อนข้างสมบูรณ์ มาก 

3. แจ้ง Roadmap ของ สป ศธ ที่กำหนดให้จังหวัดทำ 
- สป ให้ปรับยุทธฯ ทำแผนพัฒนา ต่อยอดนวัตกรรม จัดกิจกรรมแลกเปลี่ยนเรียนรู้ งบประมาณ สามแสน บาท (กิจกรรมเยอะมาก) 

4. ทบทวนยุทธศาตร์ (ในส่วนบริบท) และ วิเคราะห์โครงการในปีนี้ 
- ให้ผู้ร่วมประชุม ตอบคำถาม ในตารางวิเคราะห์  ว่ามีโครงการใด ที่หน่วยงานตอบสนองและสอดคล้องกับ ตชว ในยุทธศาสตร์บ้าง และ ทบทวนบริบท (ทำเป็นการบ้านส่งทีหลัง)  (จังหวัดได้ภาพ ยุทธฯ ใดถูกขับเคลื่อนที่ชัดเจนขึ้น แต่ ทางหน่วยที่มาประชุมมีภาพว่า จังหวัดมีแต่อยากได้ แต่ไม่ช่วยอะไร )

5. เกริ่นจะ รื้อ ชมรมปฐมวัยจังหวัด เพื่อเป็นเครื่องมือในการบริหารการจัดการศึกษา ของจังหวัด

สะท้อนคิด

ศธจ เริ่มเข้าใจ ภาพรวมปฐมวัยมากขึ้นๆ ชัดขึ้น รู้จุดอ่อนปัญหา ที่จะนำไปแก้ไข เพื่อให้การกำหนดทิศทางชัดเจนขึ้น 

การร่วมมือกันทำงานบูรณาการจังหวัด เป็นเรื่องยากที่จะทำความเข้าใจและร่วมมือกัน ในวันนี้ ยังมีมุมมองว่า จังหวัดได้ แต่เขต หน่วยงานตนเอง ไม่ได้ อะไร . 

การที่จะให้คนอื่นๆ มองไปที่ภาพจังหวัด ที่มีเป้าหมายเดียวกัน คือ คนในจังหวัดมีคุณภาพดี เศรษฐกิจดีขึ้น .. มันยังไม่เกิดกับ คนในจังหวัด (ทั้งภาครัฐและเอกชน) 

ทำไปก็เริ่มเหนื่อยใจไป ปัจจัย น่าจะเกิดจากการทำงานที่เป็นแบบทางการ (มากๆ ไป) และงบประมาณ สนับสนุนให้เกิดขึ้นตามยุทธฯ (อันนี้คิดเอง)