แรงจูงใจในการเลือกเรียนภาษาไทยของนักศึกษาชาวจีน Motivation of Chinese undergraduate students to learning Thai language น.ส. อรุณโรจน์ สอนเถื่อน M.A. (TCSOL) Shanghai International Studies University


บทคัดย่อ

            การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์เพื่อศึกษาแรงจูงใจด้านเศรษฐกิจและแรงจูงใจด้านอื่นๆที่ไม่ใช่ด้านเศรษฐกิจในการเลือกเรียนภาษาไทยของนักศึกษาชาวจีน กลุ่มตัวอย่างเป็นนักศึกษาชาวจีนจากมหาวิทยาลัย ที่เรียนเอกภาษาไทยซึ่งมาเรียนแลกเปลี่ยนหลักสูตรภาษาไทยเป็นระยะเวลา 1 ปี จำนวน 3 สถาบัน ได้แก่ มหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ มหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม และมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต โดยศึกษากลุ่มตัวอย่างจำนวน 64 คน เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยเป็นแบบสอบถามเรื่องแรงจูงใจด้านเศรษฐกิจและแรงจูงใจด้านอื่นๆที่ไม่ใช่ด้านเศรษฐกิจ โดยจัดทำเป็นภาษาจีนและภาษาไทยจำนวน 2 ฉบับ  การวิเคราะห์ข้อมูลใช้ ค่าเฉลี่ย ร้อยละ

                ผลการวิจัยพบว่า

     1. การศึกษาแรงจูงใจด้านเศรษฐกิจในการเลือกเรียนภาษาไทยของนักศึกษาชาวจีน พบว่า นักศึกษาจีนมีแรงจูงใจในระดับมากสอดคล้องกัน โดยมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ  มีแรงจูงใจมากที่สุด รองลงมาคือมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิต และมหาวิทยาลัยราชภัฏนครปฐม ตามลำดับ มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 3.68, 3.63 และ 3.47 ตามลำดับ   

     2. การศึกษาแรงจูงใจด้านอื่นๆที่ไม่ใช่ด้านเศรษฐกิจในการเลือกเรียนภาษาไทยของนักศึกษาชาวจีน พบว่า นักศึกษาจีนมีแรงจูงใจในระดับปานกลางและระดับน้อย โดยมหาวิทยาลัยราชภัฏสวนดุสิตมีแรงจูงใจมากที่สุด รองลงมาคือมหาวิทยาลัยราภัฎนครปฐมและมหาวิทยาลัยเทคโนโลยีราชมงคลกรุงเทพ มีค่าเฉลี่ยเท่ากับ 2.95, 2.88 และ 2.53 ตามลำดับ

Abstract

The objective of this research was the analysis of the economic motivation and other motivation of Chinese undergraduate students to learning Thai language exchange program in Thailand. This study has taken a survey research; the subject majority is 64 Chinese undergraduate students in three Thai Universities, Rajamangala University of Technology Krungthep, Nakorn Pathom Rajabhat University and Suan Dusit Rajabhat University. Chinese language questionnaires and Thai language questionnaires were used to collect data and the analysis data were used to average and percentage.  

                The findings revealed that:

    1. The analysis of the economic motivation of Chinese undergraduate students findings revealed that they had conformity high level of motivation, Rajamangala University of Technology Krungthep had the most motivation, the second is Nakorn Pathom Rajabhat University and the third is Suan Dusit Rajabhat University, the average value is equal to 3.68, 3.63 and 3.47, respectively.

    2. The analysis of the other motivation of Chinese undergraduate students findings revealed that medium level and little level motivation, Suan Dusit Rajabhat University had the most motivation, the second is Nakorn Pathom Rajabhat University and the third is Rajamangala University of Technology Krungthep, the average value is equal to 2.95, 2.88 and 2.53, respectively.

คำสำคัญ   Motivation, Chinese undergraduate students, Learning Thai language

หมายเลขบันทึก: 660944เขียนเมื่อ 6 เมษายน 2019 14:00 น. ()แก้ไขเมื่อ 6 เมษายน 2019 14:00 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลงจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (0)

ไม่มีความเห็น

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท