ถอดบทความ3


เด็กอายุ 3 ปียังไม่พูด วินิจฉัยว่า ออทิสติดระดับปานกลาง (Diagnostic clinical reasoning)

ปัญหา ไม่พูด ทำเสียงอื้อ..และหมุนตัวกระตุ้นตัวเองไม่กินข้าว กินแต่นม พูดกับเพื่อนไม่รู้เรื่อง

เริ่มถามพ่อแม่ว่าต้องการอะไรจากตัวลูกฟังเรื่องราวน้อง (narrative clinical reasoning) พ่อแม่อยากให้น้องพูดได้ เรียนได้ มีทักษะทางสังคม กินข้าว

ประเมินจากการเล่นเรียงตัวอักษรน้องมีcognitiveดี แต่มีการเล่นซ้ำๆ ให้ผู้ปกครองทำแบบประเมินSI

ประเมินพัฒนาการช้ากว่าวัยที่ควร

ฝึกกิจกรรมเดี่ยวและลดจาก3วันต่อสัปดาห์เป็น1วันมาฝึกกิจกรรมกลุ่ม (Procedural clinical reasoning)เพื่อพัฒนาทักษะทางสังคม

ยกเลิกการฝึกตอนน้องเข้าโรงเรียนได้ การสื่อสารดีขึ้น สามารถเรียนได้ปกติ

Model หรือ FoR

PEOP , MOHO และ SI

คำสำคัญ (Tags): #กิจกรรมบำบัด
หมายเลขบันทึก: 645452เขียนเมื่อ 9 มีนาคม 2018 04:53 น. ()แก้ไขเมื่อ 9 มีนาคม 2018 04:53 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลงจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (0)

ไม่มีความเห็น

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท