KM

KM ไม่ทำไม่รู้ นะ จะบอกให้
ทำการสอนวิชาพิมพ์ดีดภาษาไทย ซึ่งเป็นวิชาที่เน้นการฝึกปฏิบัติจริงเป็นส่วนมาก แต่ก่อนที่จะฝึกพิมพ์จะต้องเรียนรู้ "ประวัติของเครื่องพิมพ์ดีด" เสียก่อน ซึ่งเด็กแต่ละห้องจะมีบางส่วนที่อ่านหนังสือไม่คล่องและถึงขั้นอ่านหนังสือไม่ออกด้วย ทำให้การเรียนการสอนเกิดความล่าช้า และไม่ผ่านเกณฑ์การประเมินฯ จากปัญหาดังกล่าวทำให้ต้องคิดปรับเปลี่ยนการเรียนการสอน โดยการแบ่งกลุ่มผู้เรียนออกเป็นกลุ่มย่อย ประมาณกลุ่มละ ๕ - ๖ คน แต่ละกลุ่มจะคละกันระหว่างเด็กอ่อนและเด็กเก่ง ให้มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้ซึ่งกันและกัน โดยเพื่อนที่เก่งกว่าจะเป็นผู้ที่ช่วยติวเพื่อนที่อ่อนกว่าในกลุ่ม จากการแบ่งกลุ่มย่อยดังกล่าวทำให้เด็ก ๆ เกิดความช่วยเหลือซึ่งกันและกัน และสามารถทำแบบทดสอบผ่านเกณฑ์ที่ตั้งไว้ได้ทุกคน

บันทึกนี้เขียนที่ GotoKnow โดย  ใน กบในกะลา

คำสำคัญ (Tags)#วิเศษสมุทคุณ

หมายเลขบันทึก: 63034, เขียน: 25 Nov 2006 @ 12:10 (), แก้ไข: 11 Feb 2012 @ 16:30 (), สัญญาอนุญาต: สงวนสิทธิ์ทุกประการ, ความเห็น: 8, อ่าน: คลิก


ความเห็น (8)

การสอนการพิมพ์ดีดในปัจจุบันนี้ควรจัดการเรียนการสอนผ่านคอมพิวเตอร์ เพราะจะทำให้ผู้เรียนสามารถนำไปใช้ได้ในสภาพปัจจุบัน

กบในกะลา.......ออกมาข้างนอกนะ....เดียวหมดอายุ

ดีหมดทุกอย่างเลย คนอะไรก็ไม่รู้น่ารัก

น้องปุ้น.....รู้ว่าแม่ต้องทำงานหนักเพื่อลูก
เห็นด้วยกับการเรียนการสอนของอาจารย์เป็นการเรียนการสอนที่ช่วยแบ่งเบาอาจารย์ได้มากเลยและจะขออนุญาตนำไปใช้นะคะ
แวะผ่านมา เพื่อสักวันจะได้ฝึกพิมพ์ดีดบ้างครับ
ขอแสดงความยินดีครับกับสมาชิค KM คนใหม่คุณเดินมาถูกทางแล้วครับ ขอให้สานฝันต่อไปน่ะครับ

แวะมาดูหน่อย เผลอแค่วันเดียวมีคนเข้ามาคุญตั้ง 7 คนแล้วนะเนี่ย