​การศึกษากับการเมืองไทย

บทความเรื่อง Poor schools are at the heart of Thailand’s political malaise ในนิตยสาร ดิ อีโคโนมิสต์ บอกว่า ในประเทศไทยการลดช่องว่างของคุณภาพการศึกษาระหว่างเมืองกับชนบท เป็นเรื่องสำคัญต่อการลดความขัดแย้ง ทางการเมืองระหว่างชนบทกับเมือง ที่คุกรุ่นอยู่ในปัจจุบัน

สภาพปัจจุบันคือ โรงเรียนในชนบทที่ลูกคนจนเข้าเรียนมีคุณภาพต่ำ คนรวยในเมืองมีเงินส่งลูกเข้าโรงเรียนดีๆ เข้าโรงเรียนกวดวิชา หรือส่งไปนอก ดังนั้นสภาพการศึกษาไทยในปัจจุบัน จึงเป็นตัวการสร้างความแตกแยก แบ่งชนชั้นทางสังคม

เขาอ้างผลสอบ PISA ที่ไทยอยู่ในกลุ่มต่ำสุด และผลของปี 2015 ต่ำกว่าของปี 2012 และผลของการวิจัยพบว่าเด็กไทยอายุ ๑๕ ปี หนึ่งในสามอยู่ในสภาพ “functionally illiterate” และตัวเลขนี้สำหรับเด็กที่เรียนในโรงเรียนในชนบทสูงถึงครึ่งหนึ่ง

บทความเอ่ยถึงงบประมาณด้านการศึกษาที่สูงลิ่ว หมดเปลืองไปกับโรงเรียนขนาดเล็กที่ไม่จำเป็นต้องคงไว้ และระบบโรงเรียนและการสอนที่ล้าหลัง

วิจารณ์ พานิช

๒๕ เม.ย. ๖๐