มหาวิทยาลัยกับการประกันคุณภาพการศึกษาระดับอาชีวศึกษา
วันที่ 3 กรกฎาคม 2558
ณ สำนักมาตรฐานการอาชีวศึกษาและวิชาชีพ
สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษา กระทรวงศึกษาธิการ
โดย ผู้ช่วยศาสตราจารย์ทิพยวรรณ นิลทยา
รองอธิการบดีฝ่ายประกันคุณภาพการศึกษา
ตามที่มหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์ มีนโยบายให้หน่วยงานในสังกัดที่จัดการศึกษาระดับอาชีวศึกษาดำเนินการประกันคุณภาพภายใน ในปีการศึกษา 2557 ตามเกณฑ์อาชีวศึกษาอีกครั้งหนึ่งนั้น งานประกันคุณภาพการศึกษาให้ความสำคัญกับการดำเนินการของวิทยาลัยในสังกัดที่จัดการศึกษาระดับอาชีวศึกษา แม้ว่ามหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์เป็นสถาบันอุดมศึกษาที่สังกัด สำนักงานคณะกรรมการการอุดมศึกษาก็ตาม แต่วิทยาลัยที่มีการเรียนการสอนระดับอาชีวศึกษาจะต้องสามารถประกันคุณภาพการศึกษาตามที่กำหนดไว้ในพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ ดังนั้น เนื่องจากเกณฑ์การดำเนินการดังกล่าวเป็นปีแรกของการดำเนินการ งานประกันคุณภาพการศึกษาจึงเข้าพบ ดร.ประชาคม จันทรชิต ที่ปรึกษาด้านอาชีวศึกษาเพื่อปรึกษาหารือในการปฏิบัติตามเกณฑ์ดังกล่าว
เอกสารที่เกี่ยวข้องกับการประกันคุณภาพการศึกษา ระดับอาชีวศึกษา ประกอบด้วย
- คู่มือประกันคุณภาพการศึกษาภายในอาชีวศึกษา โดยหน่วยงานต้นสังกัด (ฉบับปรับปรุง ครั้งที่ 1 พ.ศ. 2558) เป็นคู่มือที่ใช้สำหรับระดับมหาวิทยาลัยนราธิวาสราชนครินทร์
- คู่มือประกันคุณภาพการศึกษาภายในของสถานศึกษาระดับอาชีวศึกษา (ฉบับปรับปรุง ครั้งที่ 1 พ.ศ. 2558) เป็นคู่มือที่ใช้สำหรับระดับวิทยาลัยเทคนิคนราธิวาส วิทยาลัยการอาชีพตากใบ และวิทยาลัยเกษ๖รและเทคโนโลยีนราธิวาส
- มาตรฐานอาชีวศึกษา พ.ศ.2555 หลักเกณฑ์และแนวปฏิบัติ เกี่ยวกับการประกันคุณภาพการศึกษา พ.ศ.2555 และที่ปรับปรุงแก้ไข และ(ฉบับที่ 2) พ.ศ. 2558
- แบบบันทึกข้อมูลภาคสนาม คุณภาพการศึกษาภายในอาชีวศึกษา โดยหน่วยงานต้นสังกัด (ฉบับปรับปรุง ครั้งที่ 1 พ.ศ. 2558)
5.กฎกระทรวงว่าด้วยระบบ หลักเกณฑ์ และวิธีการประกันคุณภาพการศึกษาพ.ศ.2553
ข้อสรุปการปรึกษาหารือ
- การดำเนินการประกันคุณภาพการศึกษาระดับอาชีวศึกษาให้คำนึงถึงกฎกระทรวงว่าด้วยระบบ หลักเกณฑ์ และวิธีการประกันคุณภาพการศึกษาพ.ศ.2553 และดำเนินการตามคู่มือดังกล่าวข้างต้น
- มหาวิทยาลัยต้องมีการรายงานความเคลื่อนไหวการประกันคุณภาพการศึกษาระดับอาชีวศึกษาให้สำนักงานคณะกรรมการการอาชีวศึกษาทราบ
- วิทยาลัยดำเนินการรายงานผลการดำเนินงาน ระดับ ปวช.ปวส.ตามเกณฑ์อาชีวศึกษาให้ผู้บริหารทราบเป็นประจำทุกปี
- ผลจากการประเมิน วิทยาลัยต้องนำไปวิเคราะห์เพื่อจัดทำแผนพัฒนาคุณภาพให้การดำเนินการมีคุณภาพเพิ่มขึ้น
5.มหาวิทยาลัยวิเคราะห์ ดูแลส่งเสริม สนับสนุน ร่วมในการพัฒนาคุณภาพการศึกษาของทุกวิทยาลัยในสังกัด โดยเฉพาะในเกณฑ์ที่ต้องปรับปรุงและปรับปรุงอย่างเร่งด่วน
