ชื่อเรื่อง |
ผลการจัดประสบการณ์ตามแนวโปรแกรมมาทาล เพื่อพัฒนาทักษะ กระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนเทศบาลบ้านกาหยี อำเภอสายบุรี จังหวัดปัตตานี |
ชื่อผู้วิจัย |
นางจีรนันท์ อนรรฆธนะกุล |
ครูชำนาญการพิเศษ |
|
ระดับชั้น |
ชั้นอนุบาลปีที่ 2 |
สถานศึกษา |
โรงเรียนเทศบาลบ้านกาหยี อำเภอสายบุรี จังหวัดปัตตานี |
ปีการศึกษา |
2556 |
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ คือ เพื่อศึกษาทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 ที่ได้รับการจัดประสบการณ์ตามแนวโปรแกรมมาทาล กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ เป็นนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 อายุระหว่าง 4 – 5 ปี โรงเรียนเทศบาลบ้านกาหยี อำเภอสายบุรี จังหวัดปัตตานี ในภาคเรียนที่ 2 ปีการศึกษา 2556 จำนวนนักเรียน 30 คน ซึ่งได้มาจากการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Sampling) เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยครั้งนี้ คือ แผนการจัดประสบการณ์ตามแนวโปรแกรมมาทาล และแบบทดสอบทักษะกระบวนการทางวิทยาศาสตร์ ของนักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 สถิติที่ใช้ในการวิเคราะห์ คือ ค่าเฉลี่ย ค่าส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน และ t – test แบบ Dependent Sample
ผลการวิจัย พบว่า นักเรียนชั้นอนุบาลปีที่ 2 โรงเรียนเทศบาลบ้านกาหยี อำเภอ
สายบุรี จังหวัดปัตตานี ที่ได้รับการจัดประสบการณ์ตามแนวโปรแกรมมาทาล มีการพัฒนาทักษะกระบวน การทางวิทยาศาสตร์ โดยรวม และจำแนกรายด้าน มีค่าคะแนนเฉลี่ยสูงขึ้นก่อนการทดลองอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ .01
ไม่มีความเห็น