เริ่มจากคำว่า "Value" มีความหมายตาม LongDo Dict ตาม < Link> คัดเอาความหมาย ที่เราคุ้นเคยกันว่า
- ๑. ค่า, มูลค่า, ราคา
- ๒. คุณค่า, ค่านิยม
value [N] = มูลค่า, See also: ค่า, ราคา, ค่าตอบแทน, Syn. worth
value [VT] = ประเมินค่า, See also: ประมาณค่า, คำนวณค่าเป็นเงิน, Syn. evaluate, gauge, rate
น่าสนใจตรงที่ value เมื่อเป็นคำกริยา (ที่มีกรรมตามหลัง) มีความหมายคล้ายกับคำว่า evaluate
ตีความว่า evaluate มีรากศัพท์จาก คำ ๒ คำ คือ e+value = evalue = "to find the value of,"= "เอาคุณค่าที่ซ่อนอยู่ภายในออกมา" มาจาก
é- "out" (see ex-) + valuer (see value (n.))
ดังนั้น คำว่า "evaluation" ซึ่งเป็นคำนาม จึงมีความหมายว่า "การกะประมาณคุณค่าเท่าที่ควรจะเป็น" แปลง่ายๆ ว่าการประเมินค่า นั่นเอง
(ทดลองระบบท่านอาจารย์ธวัชชัย โดยไป copy ข้อความของ ท่านอาจารย์หมอสกลมา) ซึ่งท่านพูดเรื่อง "การประเมิน" ดังนี้
วันนี้จะกระโดดไปหาเรื่อง "การประเมิน" โดยเฉพาะการประเมินสองแบบ คือ formative และ summative evaluation
- Formative evaluation จะเกิดขึ้นระหว่างการเรียนการสอน ยังไม่จบหลักสูตร มีวัตถุประสงค์และประโยชน์หลายประการ ได้แก่ เป็นการตรวจสอบของนักเรียน (และคนสอน) ว่าเรายังอยู่บนเส้นทางที่ถูกต้อง มุ่งไปหาเป้าหมายอยู่หรือไม่ และในจังหวะจะโคน ความเร็ว ตามความเหมาะสมรึเปล่า (ไม่ใช่จะจบอยู่แล้ว ยังเหลืออีก 90% ของเนื้อหา เป็นต้น) เป็นการประเมิน on the run ว่าการจัดประสบการณ์การเรียนการสอนของเราเป็นเช่นไร คนเรียนยังอยู่ดีมีสุข และก้าวหน้าไปตามที่เขาตั้งใจหรือไม่ หลักสูตรของเรา OK ไหมในทางปฏิบัติ ต้องแก้ไขปรับปรุงไหมหรือว่าดีอยู่แล้ว ฯลฯ
- Summative evaluation เป็นการประเมินเพื่อ "ตัดสิน" ซึ่งก็แล้วแต่ลักษณะของกิจกรรมที่ว่า มีตั้งแต่การสอบคัดเลือก การเลื่อนวิทยฐานะ การเลื่อนชั้น การให้รางวัลดีเด่น การคัดคนที่ต้องการการปรับปรุงแก้ไขเพิ่มเติม
..... อ่านต่อได้ที่: https://www.gotoknow.org/posts/281969
