นวัตกรรมอุดมศึกษา
นสพ. มติชน ฉบับวันที่ ๒๖ ธันวาคม ๒๕๕๗ ลงข่าว "สถาบันการเรียนรู้เพื่อปวงชน ปั้นบัณฑิตรุ่นแรก แทนคุณแผ่นดิน เพื่อชุมชนยั่งยืน" บอกว่า นักศึกษาของสถาบันนี้ประจำปีการศึกษา ๒๕๕๖ จำนวน ๒,๗๓๘ คน สำเร็จการศึกษาระดับปริญญาตรี ศิลปศาสตรบัณฑิต
อธิการบดีของสถาบันนี้คือ รศ. ดร. เสรี พงศ์พิศ และผู้ร่วมกันยื่นขออนุญาตจัดตั้งสถาบันนี้คือ มูลนิธิสถาบันส่งเสริมวิสาหกิจชุมชน ภายใต้ความร่วมมือของ ๔ ภาคี คือ ปตท., ธกส., สวทช., และ มูลนิธิหมู่บ้านไทย มีสถาบันส่วนกลางอยู่ที่อำเภอบางคณฑี จังหวัดสมุทรสงคราม ดำเนินการมาตั้งแต่ปี ๒๕๕๓ จัดการเรียนรู้แบบเอาชีวิตและชุมชนเป็นตัวตั้ง เน้นการปรับวิธีคิด วางเป้าหมายและแผนวิธีคิด แล้วลงมือทำทันที เพื่อให้เกิดผลตามเป้าหมายที่วางไว้ ถือเป็นการศึกษาแนวใหม่ เรียนจบแล้วยังทำงานที่เดิม นำความรู้ไปพัฒนาถิ่นเกิดของตนเองให้มีคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น
หลักการเรียนการสอน เพื่อความเป็นคนดี รู้จักออม รักสิ่งแวดล้อม ไม่เสพอบายมุข ใช้กระบวนการคิดวิเคราะห์ว่าควรเรียนรู้ด้วยวิธีไหน เนื้อหาแบบไหน ที่สามารถตอบโจทย์ ของชุมชนได้
มี ๓ สาขา คือ สาขาสหวิทยาการเพื่อการพัฒนาท้องถิ่น (จบ ๒,๒๑๕ คน) สาขาวิชาการจัดการสุขภาพชุมชน (จบ ๕๑๘ คน) สาขาการจัดการเกษตรยั่งยืน (จบ ๕ คน)
บัณฑิตที่ข่าวยกมา อายุ ๔๔ปี (นายแสวง สัตย์รัมย์ ผู้พิการ) และ ๗๒ ปี (นางมาลา จินดาหลวง)
ผมนำมาบันทึกไว้ เพื่อสื่อสารว่า อุดมศึกษาไทยได้ก้าวหน้าไปอีกขั้นหนึ่ง เชื่อมโยงอุดมศึกษากับชีวิตจริงของคนในวัยทำงานดำรงชีวิต ก้าวออกจากกรอบที่คับแคบของ กระทรวงศึกษาธิการ ที่ทำงานภายใต้ความเป็นทางการ จัดการศึกษาตามวัย เน้นวัยก่อนทำงาน
เป็นความท้าทายของสิ่งที่เรียกว่า "คุณภาพ" ของการศึกษา
วิจารณ์ พานิช
๒๘ ธ.ค. ๕๗
571231, อุดมศึกษา, การเรียนรู้, สถาบันการเรียนรู้เพื่อปวงชน, เสรี พงศ์พิศ, เสรี_พงศ์พิศ