กิจกรรมการจัดดอกไม้ของพี่ๆ ม.1


เรียนรู้การจัดวาง เรียบเรียงความคิด สะท้อนความรู้สึกและอารมณ์

เพื่อเข้าใจตนเองและผู้อื่นมากขึ้น

การจัดดอกไม้ที่ต้องอยู่ในบรรยากาศเงียบสงบ มีเป้าหมายเพื่อความผสานผสมกลมกลืนระหว่างคนกับธรรมชาติ ตลอดจนถึงกระตุ้นความชื่นชมต่อจังหวะของจักรวาล การริเริ่มสร้างสรรค์และพลังแห่งจิตวิญญาณ
การจัดดอกไม้มีหลากหลายรูปแบบ แต่ที่นิยมกันนำมาใช้ในการจัดดอกไม้มากที่สุดคือ ศิลปะการจัดดอกไม้แบบ โคริงกะ หากถอดตามรากศัพท์ออกมาทีละคำ จะมีความหมายดังนี้ โค แปลว่าแสงสว่าง ริง แปลว่าวงกลม และ กะ แปลว่าดอกไม้ ซึ่งเมื่อนำมารวมกันแล้วมีความหมายว่า “ดอกไม้แห่งแสงสว่าง”

ศิลปะการจัดดอกไม้นี้เป็นแบบตะวันออก มีจุดประสงค์เพื่อให้ผู้จัดได้สัมผัสกับดอกไม้ สัมผัสกับความงาม และมีความรู้สึกเพลิดเพลินไปกับความงามของดอกไม้ ช่วยพัฒนาจิตใจของเราให้มีความอ่อนโยน สงบ ผ่อนคลาย มองโลกในแง่ดี แล้วยังส่งผลดีทั้งต่อสุขภาพจิตและกาย ซึ่งศิลปะการจัดดอกไม้แบบโคริงกะนี้ เป็นวิธีหนึ่งในการบำบัดเยียวยาและผ่อนคลายจิตใจแบบญี่ปุ่น ช่วยทำให้เกิดความผ่อนคลาย มีสมาธิ เกิดความสงบทุกขณะที่สัมผัส จัดวาง และขณะที่ชื่นชมดอกไม้

ค้นพบความสงบอยู่กับตัวเอง การจัดเรียงกายใจ สัมผัสกับวัสดุรอบๆ บ้านเรือนไทย ชั้น ม.1 วัสดุที่อยู่ใกล้ๆ ตัวเราที่เราเดินผ่านตลอด มองข้าม แต่ทุกอย่างล้วนเชื่อมโยงซึ่งกันและกัน



Read more: http://krunongkala.blogspot.com/2014/05/1_21.html#ixzz32Jsdra4q

หมายเลขบันทึก: 568876เขียนเมื่อ 21 พฤษภาคม 2014 11:07 น. ()แก้ไขเมื่อ 21 พฤษภาคม 2014 11:07 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-ไม่ดัดแปลงจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (0)

ไม่มีความเห็น

อนุญาตให้แสดงความเห็นได้เฉพาะสมาชิก
พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท