สรุปการจัดการความรู้เรื่อง การเผยแพร่งานวิจัย (ครั้งที่ ๒)

มีอาจารย์นำเสนอ ๔ ท่านได้แก่

              อ.ดร.รุ่งทิวา หวังเรืองสถิต              จากภาควิชาการพยาบาลเด็ก

              อ.ดร.สมาภรณ์ เทียนขาว               จากภาควิชาการพยาบาลจิตเวช

              อ.วิสิฏซ์ศรี เพ็งนุ่ม                       จากภาควิชาการพยาบาลเด็ก

              อ.ศิริรัชส์ อินสุข                          จากภาควิชาการศึกษาทั่วไป

ผลการประชุมการจัดการความรู้ ได้ข้อสรุปดังนี้

ขั้นตอนการตีพิมพ์

๑. ขั้นเตรียม

๑.๑ กำหนดวัตถุประสงค์ในการเขียนบทความ

๑.๒ ค้นหาวารสาร ที่อยู่ในฐานข้อมูลที่ได้รับการรับรอง ตรวจสอบวารสารว่าอยู่ในฐานข้อมูลที่ยอมรับจริงหรือไม่ ศึกษาข้อกำหนดของวารสาร

๑.๓ พิมพ์ตัวอย่างของบทความที่ตีพิมพ์ในวารสารมาดูเป็นแนวทาง เขียนบทความ

๑.๔ พิจารณาจุดเด่นของงานที่ต้องการตีพิมพ์ ใช้วิทยาการวิจัยที่ใหม่กว่า ทันสมัยกว่า และต่างจากเดิม น่าเชื่อถือ

๒. ขั้นลงมือเขียน

๒.๑ ปฏิบัติตามระเบียบของวารสาร

๒.๒ ปรับเนื้อหาจากงานวิจัย ให้ได้เนื้อหาชัดเจนตามวารสารที่กำหนด

๒.๓ โครงสร้างบทความที่มีมาตรฐานและใช้ทั่วไป

-      ชื่อเรื่อง ชื่อผู้แต่ง

-      บทนำและความเป็นมา (๑ หน้า)

-      แนวคิดทฤษฎีและงานวิจัยที่เกี่ยวข้อ (๒ หน้า)

-      ระเบียบวิธีวิจัย (๒ พิมพ์)

-      ผลการวิเคราะห์ข้อมูลและการอภิปรายผล (๑๐ หน้า)

-      สรุปและข้อเสนอแนะ (๑ หน้า)

โครงสร้างแต่ละหน้า A4 ๒-๓ ย่อหน้า ควรอ้างอิงหน้าละ ๒-๓ แห่ง เขียนด้วยภาษาสารคดี เรื่องเล่า การสรุปและข้อเสนอแนะ ควรเขียนแบบร้อยแก้ว อย่างไรก็ตามขึ้นกับข้อกำหนดของวารสารที่จะลงตีพิมพ์

๒.๔ ส่งร่างบทความไปยังบรรณาธิการ

๒.๕ ปรึกษาและให้ผู้เชี่ยวชาญด้านภาษาอังกฤษและการพยาบาลตรวจสอบ หรือส่ง edit ต่างประเทศ

๒.๖ ทีมผู้ร่วมวิจัยทุกคนต้องเซ็นใบรับรอง

๒.๗ รอการติดต่อกลับ รับใบตอบรับการตีพิมพ์

๒.๘ อาจเสียค่า Peer Review ๒,๐๐๐ บาท

๒.๙ รับข้อเสนอแนะและปรับแก้

ปัจจัยแห่งความสำเร็จในการส่งบทความตีพิมพ์

  • ไม่ยึดติดกับเนื้อหาที่เขียนไว้เดิมในเล่มวิทยานิพนธ์ ปรับลดให้เหมาะสม
  • เขียนตามรูปแบบที่กำหนด
  • มีการวางแผนทีดี
  • มีกำลังกาย กำลังใจ และกำลังทรัพย์
  • มีประเด็นการพิมพ์
  • เลือกวารสารที่อยู่ในฐานข้อมูล
  • มีกัลป์ยานมิตรที่ดี ในการช่วยอ่าน ให้ความคิดเห็น ให้กำลังใจ
  • มีแหล่งตรวจความถูกต้องภาษาอังกฤษ
  • มีความมุ่งมั่น
  • แก้ไขตามข้อเสนอแนะ
  • มีเวลา

ขั้นตอนการนำเสนองานวิจัยในเวทีระดับชาติหรือนานาชาติ (Oral or Poster Presentation)

๑. ขั้นเตรียม

๑.๑ ค้นหาเวทีในการนำเสนอ

๑.๒ กำหนดวัตถุประสงค์ในการนำเสนอ

๑.๓ เขียนบทคัดย่อ

๑.๔ ตรวจสอบ กำหนดวันส่ง และค่าลงทะเบียน

๑.๕ รอรับคำตอบ

๒. ขั้นดำเนินการ

๒.๑ เขียนต้นฉบับ

๒.๒ ส่ง edit ต่างประเทศ

๒.๓ ส่งต้นฉบับในเวทีนำเสนอ

๒.๔ รอการติดต่อกลับ

๒.๕ เตรียม Script และ Powerpoint

๒.๖ ฝึกซ้อมพูดตามเวลาที่กำหนด 10-20 นาที (ฝึกกับชาวต่างประเทศ)

๒.๗ ฝึกตั้งคำถามแล้วตอบคำถามที่คาดว่าจะมีในการนำเสนอ

๒.๘ เตรียมตัวในการนำเสนอ “เสื้อผ้า หน้า ผม File”

๒.๙ นำเสนอตามวันเวลา

๒.๑๐ รับข้อเสนอแนะ ตอบคำถาม

๓. ขั้นผลลัพธ์

๓.๑ งานวิจัยได้รับการเผยแพร่

๓.๒ ได้รับใบประกาศในการนำเสนอ

๓.๓ ได้รับประสบการณ์ ได้เครือข่าย

๓.๔ ได้ประเด็นจากคำถาม 

ปัจจัยแห่งความสำเร็จในการนำเสนอเวทีวิชาการ/Poster

  • PDCA ได้แก่ P: วางแผนดีมีชัยไปกว่าครึ่ง D: ลงมือทำอย่างตั้งใจ C: ตรวจสอบผลงาน สุขใจ A: พัฒนางานวิจัยอย่างยั่งยืน
  • Poster ตรงกับรูปแบบ สาระสำคัญของการประชุม โดดเด่น ชูเนื้อเรื่องที่เรานำเสนอ
  • ใช้ดวง คือ ด. เป็นคนดี ทำหน้าที่ครูที่ดี ผู้บังคับบัญชาที่ดี ลูกน้องที่ดี ว.แวดวงครอบครัว แวดวงที่ทำงาน มีความยืดหยุ่นในการทำงาน ง.เงิน
  • มีการบูรณาการ
  • นำเสนอตามเวลาที่กำหนด ห้ามเกินเวลา
  • เลือกเรื่องที่ทันสมัย อยู่ในประเด็นที่สังคมสนใจ
  • การเตรียมโปสเตอร์ มีความแตกต่าง โดดเด่น และตรงกับประเด็นที่นำเสนอ