วัฒนาการจาก e-LEARNING สู่ We-LEARNING

       

         ปัจจุบันเราได้ก้าวเข้าสู่ศตวรรษที่ 21 ซึ่งการพัฒนาทางวิทยาศาสตร์และเทคโนโลยีเป็นไปอย่างรวดเร็วเกิดการแลกเปลี่ยนข้อมูล สารสนเทศ และการค้นพบองค์ความรู้ขึ้นใหม่อยู่อย่างต่อเนื่องและตลอดเวลา ทำให้ผู้เรียน/เยาวชนจำเป็นต้องมีทักษะที่แตกต่างไปจากยุคเดิม โดยทักษะที่มีความสำคัญ มีความจำเป็น ได้แก่ ทักษะในด้านการคิด (คิดแก้ปัญหา คิดอย่างเป็นระบบ และคิดอย่างสร้างสรรค์) ทักษะในด้านภาษาเพื่อการสื่อสารในระดับสากลทักษะในด้านการบริหารจัดการกับข้อมูล สานสนเทศที่มีอยู่มากมายมหาศาล รวมทั้ง ความสามารถในการใช้และการเรียนรู้ผ่านทางเทคโนโลยีคอมพิวเตอร์และสื่อสารโทรคมนาคม ที่เรารู้จักกันในชื่อของไอซีที( ICT) นั่นเอง ดังนั้นในการเตรียมความพร้อมของผู้เรียน/เยาวชน ให้สามารถเติบโตและเป็นพลเมืองที่พร้อมในการดำรงชีวิตและการทำงานในสังคมที่เปลี่ยนแปลงไปนั้น จำเป็นที่นักการศึกษา ครู อาจารย์ ต้องเกิดความเข้าใจในการปรับเปลี่ยนวิธีสอน ให้ตอบสนองกับสังคมที่มีการเปลี่ยนแปลงไปสำหรับการเรียนรู้ในศตวรรษที่ 21 โดยเฉพาะอย่างยิ่งการประยุกต์ใช้ ICT ในการจัดการเรียนการสอนได้พัฒนาไปอย่างต่อเนื่อง จาก e-LEARNING สู่ We-LEARNING : ANYWHERE , ANYTIME , ANY DEVICE WITH ANYONE ซึ่งหมายถึงการเข้าถึงการเรียนรู้ที่ยืดหยุ่นมากขึ้น จากทุกสถานที่ ทุกเวลา ทุกเครื่องมือ และกับทุกคน ที่เห็นได้ชัดคือการเข้าถึงผ่าน SMART DEVICES ต่างๆเช่น โทรศัพท์มือถือประเภท SMART PHONE หรือ TABLET PC นอกเหนือไปจากคอมพิวเตอร์ตั้งโต๊ะหรือคอมพิวเตอร์โน๊ตบุ๊คทั่วไป กอปรกับความนิยมอย่างแพร่หลายของการใช้ SOCIAL MEDIA ที่สามารถนำมาใช้ประโยชน์เพื่อการสร้างเครือข่ายการเรียนรู้ได้เป็นอย่างดี จนเป็นที่มาของคำว่า SOCIAL LEARNING