ความรู้ที่ได้จากการเรียนวิชาการจัดการความรู้ทางการศึกษา

ความรู้ที่ได้ คือ ทุกสิ่งรอบตัวที่สามารถเรียนรู้เรียนได้ การมีความรู้จะต้องมีการแบ่งปันกันซึ่งกันและกัน

      การจัดการความรู้ Knowledge Management (KM) หมายถึง การรวบรวมความรู้สู่การปฏิบัติ  (Tacit Knowledge) ซึ่งเป็นความรู้ที่เกิดจาก การเรียนรู้ เจตคติในงาน ประสบการณ์การทำงานและพฤติกรรมการทำงานของแต่ละบุคคล แลกเปลี่ยนเรียนรู้กันและกัน แลกเปลี่ยนประสบการณ์ แล้วนำมาต่อยอดความรู้หรือสร้างประโยชน์จากความรู้และนำไปปฏิบัติให้เกิดประโยชน์ต่อตนเองและองค์กร รวมทั้งเป็นแบบอย่างต่อหน่วยงานอื่น อันจะยังประโยชน์ใน วงวิชาการและงานการศึกษาต่อไป

       ประเภทของการจัดการความรู้จะมี 2 ประเภท คือ ความรู้ชัดแจ้ง (Explicit Knowledge) และความรู้ฝังลึก (Tacit Knowledge) และการได้รับรู้เรื่อง Benchmaking&best practice  balanced scorecard&key Performanec indicator competency affer action Review kaizen social network และเรื่องทุนทางปัญญา ประเภทของทุนทางปัญญา ทุนทางสารสนเทศ   การเรียนรู้ก็เปรียบเสมือนแสงสว่างในการนำชีวิตไปสู้ความสำเร็จ บุคคลใดที่ไม่มีความรู้เปรียนเสมือนแสงสว่างที่ดับสูญ  การเรียนรู้ต้องเกิดกระบวนกาารในการเปลี่ยนแปลง ในการเปลี่ยนแปลงต้องเริ่มจากการเตรียมและปรับเปลี่ยนพฤติกรรม การเตรียมสื่อต่างๆ เครื่องมือต่างๆ การเรียนรู้ การวัดผลและการรยกย่องให้รางวัลชมเชย

การนำความรู้ที่ได้ไปประยุกต์ใช้

  • สามารถนำกระบวนการในการจัดการความรู้ในด้านต่างมาใช้ในการพัฒนาตนเองให้ดียิ่งขึ้นได้
  • สามารถนำความรู้จากการเรียนวิชานี้ไปใช้ในการเรียนการสอนในอนาคตแล้วยังสามารถนำไปใช้ในทางธุรกิจ 
  • สามารถนำเทคโนโลยีสารสนเทศที่สนับสนุนการจัดการความรู้เพื่อประยุกต์ใช้ได้