ชื่อเรื่อง          รายงานการพัฒนาชุดการเรียนรู้ เรื่อง งานบ้าน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงาน

                       อาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6

ผู้ศึกษาค้นคว้า            นายปิยวรรณ โอษฐงาม

โรงเรียน                   บ้านพันษี

ปีที่พิมพ์               2555

 

บทคัดย่อ

 

  ชุดการเรียนรู้เป็นนวัตกรรมทางการศึกษาที่ส่งเสริมให้ผู้เรียนแสวงหาความรู้ได้ด้วยตนเอง

อีกทั้งเป็นการส่งเสริมให้ผู้เรียนได้รับการพัฒนาเต็มศักยภาพของแต่ละบุคคล การศึกษาค้นคว้าครั้งนี้

มีวัตถุประสงค์ เพื่อพัฒนาชุดการเรียนรู้ เรื่อง งานบ้าน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านพันษี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 1

ให้เป็นสื่อที่มีประสิทธิภาพตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 เพื่อเปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนก่อนเรียนและหลังเรียนโดยใช้ชุดการเรียนรู้ เรื่อง งานบ้าน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6/2 โรงเรียนบ้านพันษี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 1

เพื่อหาดัชนีประสิทธิผลของชุดการเรียนรู้ เรื่อง งานบ้าน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6/2 โรงเรียนบ้านพันษี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 1

เพื่อศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6/2 โรงเรียนบ้านพันษี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 1ที่มีต่อการเรียนโดยใช้ชุดการเรียนรู้ เรื่อง งานบ้าน กลุ่มสาระ

การเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี    

            กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการศึกษาค้นคว้าครั้งนี้ ได้แก่ นักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6/2 ภาคเรียน

ที่ 1 ปีการศึกษา 2555โรงเรียนบ้านพันษี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 1ในการเลือกกลุ่มตัวอย่างได้ทำการเลือก โดยวิธีการเลือกแบบเจาะจง (Purposive Random Sampling)

จากนักเรียน จำนวน 1 ห้องเรียน โดยได้เลือกนักเรียน รวม 17 คน มาเป็นกลุ่มทดลอง วิเคราะห์ข้อมูล โดยใช้ สถิติที (t – test) ค่าเฉลี่ย () ค่าเบี่ยงเบนมาตรฐาน (S.D.) ผลการศึกษาค้นคว้าพบว่า

  1. ได้ชุดการเรียนรู้ เรื่อง งานบ้าน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี

ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 จำนวน 7 ชุด และผลการวิเคราะห์หาประสิทธิภาพของชุดการเรียนรู้ เรื่อง งานบ้าน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านพันษี ตามเกณฑ์มาตรฐาน 80/80 ปรากฏว่า นักเรียนได้คะแนนระหว่างเรียนโดยภาพรวม คิดเป็นร้อยละ 86.55 และคะแนนจากการทำแบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียน โดยภาพรวม คิดเป็น

ร้อยละ 83.73 แสดงให้เห็นว่าชุดการเรียนรู้ เรื่อง งานบ้าน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 โรงเรียนบ้านพันษี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 1 มีประสิทธิภาพ เท่ากับ 86.55/83.73 ซึ่งสูงกว่าเกณฑ์มาตรฐานที่กำหนด

            2. ผลสัมฤทธิ์ทางการทางเรียนก่อนเรียนและหลังเรียน โดยใช้ชุดการเรียนรู้ เรื่อง งานบ้าน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6/2 โรงเรียนบ้านพันษี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 1 พบว่านักเรียนที่เรียนโดยใช้ชุดการเรียนรู้ มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนหลังเรียนเพิ่มขึ้นจากก่อนเรียนอย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ.01

            3. ดัชนีประสิทธิผลของชุดการเรียนรู้ เรื่อง งานบ้าน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6/2 โรงเรียนบ้านพันษี สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาสุรินทร์ เขต 1 มีค่าเท่ากับ 0.6121 แสดงว่าผู้เรียนมีความรู้เพิ่มขึ้นร้อยละ 61.21

                   4. ความพึงพอใจของนักเรียนชั้นประถมศึกษาปีที่ 6/2 โรงเรียนบ้านพันษี ที่มีต่อการเรียนโดยใช้ชุดการเรียนรู้ เรื่อง งานบ้าน กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยีโดยภาพรวม

มีความเหมาะสมอยู่ในระดับมากที่สุด ( =4.73, S.D = 0.25)

          โดยสรุปกระบวนการจัดการเรียนรู้โดยใช้ชุดการเรียนรู้มีประสิทธิภาพเหมาะสม สำหรับครูผู้สอนกลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี ชั้นประถมศึกษาปีที่ 6 สามารถนำไปใช้ในการจัดกิจกรรมการเรียนรู้ เพื่อพัฒนาความสามารถในการเรียนรู้กลุ่มสาระการเรียนรู้การงานอาชีพและเทคโนโลยี

ให้มีผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนสูงขึ้น