สิ่งที่คู่กับโรงเรียนขนาดเล็กคือความอ่อนด้อยของการจัดการศึกษา  ไม่ว่าด้านทรัพยากรบุคคล  งบประมาณ  อาคารสถานที่  หรือแม้แต่ปริมาณจำนวนนักเรียนยิ่งลดน้อยลงทุกปี  แนวทางเดียวที่โรงเรียนขนาดเล็กที่สามารถดำรงอยู่ได้โรงเรียนต้องแสวงหาความร่วมมือจากชุมชนที่อยู่ในเขตบริการ  ทั้งนี้ชุมชนถือว่ามีส่วนไ้ด้ส่วนเสียต่อคุณภาพการศึกษาและการเรียนรู้ของบุตรหลานของชุมชนเอง  ดังนั้นการจัดการศึกษาของโรงเรียนขนาดเล็กจุต้องสนองต่อความต้องการของชนชนเป็นอันดับแรก