ลักษณะครูที่ดีจากการวิจัย (1)

ผลการวิจัยในประเทศ

มัณฑนา ปิยะมาดา (2511) ได้สำรวจลักษณะของครูในกรุงเทพมหานคร พบว่า มีลักษณะสำคัญ 9 ประการ คือ

1. ส่งเสริมให้กำลังใจ ยกย่องชมเชยนักเรียน

2. เมตตากรุณา

3. การสอนดี

4.  ให้คำแนะนำปรึกษาแก่นักเรียน

5.  มีเหตุผลเป็นประชาธิปไตย

6.  มีความยุติธรรม ซื่อตรง

7.  ให้ความอุปการะนักเรียน

8. บุคลิกภาพดี

9.  มีสัมพันธภาพอันดีแก่นักเรียน

 

จากลักษณะทั้ง 9 นี้ แบ่งเป็น 3 อันดับตามความสำคัญ ดังนั้น

อันดับที่ 1 –     ก. การสอนดี

ข. มีเหตุผล เป็นประชาธิปไตย

 

อันดับที่ 2 -      ก. เมตตากรุณา

ข. ให้คำแนะนำปรึกษาแก่นักเรียน

ค. มีความยุติธรรม ซื่อตรง

ง. ให้ความอุปการะนักเรียนและมีสัมพันธภาพอันดีกับนักเรียน

 

อันดับที่ 3 -      ก. ส่งเสริมให้กำลังใจ

ข. ยกย่องชมเชยกับนักเรียน

ค. บุคลิกภาพดี