กับโจทย์จากครูต้องตอบคำถาม 4 ข้อในภารกิจที่ครูมอบหมายคือ
1. ภารกิจคืออะไร ทำอย่างไร
2. ประโยชน์คืออะไร
3. คุณค่าที่เกิดขึ้น
4. ได้เรียนรู้อะไร
นึ่งปลาครั้งแรกที่ครูให้ทำ เป็นการทำแบบแน่นมาก ๆ เพราะซื้อปลามาไม่ตรง สเปคอย่างที่ครู order ด้วยความดื้อดึงของจิตหนู แต่ครูก็เมตตาให้ทำ วันนั้นหนูก็ทำแบบขุ่น ๆ ไม่ยอมเตรียมอะไรเลยด้วยความโกรธและน้อยใจ ออกมาหน้าตาแบบไม่น่าทานเลยค่ะ ทำเสร็จจิตก็หมอง พอมีครั้งล่าสุด ครูถามว่า นึ่งปลาเป็นไหม หนูตอบครูด้วยความรู้สึกน้อยใจอยู่ข้างในว่า "น้อยใจ" ด้วยไปจำว่าที่ทำที่ผ่านมา ไม่โอเค
แต่ครูก็เมตตาย้ำว่า "แล้วครั้งที่แล้วทำอะไร" อย่าชนะก็ชนะซะ หนูถอนหายใจกับตนเอง ทุกข์ดันขึ้นมาแบบ แยกไปนั่งทบทวนกับตนเองแล้วก็มีเสียงว่า "ไหนย้อนดูหน้าตาของทุกข์ซิ"
พอตั้งใจมองมันตรงๆ มันก็หายไปค่ะ เบาข้างใน แล้วก็เอาใหม่
ลงมือหมักปลา เตรียมผัก พริกที่จะเตรียมตำน้ำพริก
พอถึงเวลาทำครั้งล่าสุดหนูพยายามมากแล้วเลือกแบบที่ตนเองถนัด ทั้งนึ่งปลาและตำน้ำพริก พอสุดท้ายก็ออกมาโอเค ครูเมตตาชมให้กำลังใจและให้โอกาสทำอีก
ประโยชน์ คือ หนูได้ฝึกฝนตนเอง ได้แก้ไขสิ่งที่เคยบกพร่อง ได้ทำอาหารถวายพระ ถวายครู อย่างเต็มที่
คุณค่า ที่เกิดขึ้นคือ พอได้ลงมือทำก็เกิดความปีติที่ได้ทำเต็มที่และครูบาอาจารย์เมตตาให้กำลังใจ
ได้เรียนรู้ว่า แม้ครั้งแรกเราจะทำพลาด แต่ไม่ได้หมายถึงว่าเราหมดโอกาสที่จะแก้ไข พลาดแล้วก็ตั้งใจเริ่มใหม่ได้เสมอ อยู่ที่ความตั้งใจ ถ้าตั้งใจก็สำเร็จ
ไม่มีความเห็น