การเรียนรู้อิเล็กทรอนิกส์ มีองค์ประกอบที่สำคัญ 4 ส่วนได้แก่
1. เนื้อหาสาระในบทเรียน คือเนื้อหาสาระต่างๆ ที่มีอยู่ในหลักสูตรหรือในความต้องการของหน่วยงานที่ต้องการให้ผู้เรียนหรือผู้ใช้เกิดการเรียนรู้
2. ระบบบริหารการเรียน ทำหน้าที่เป็นศูนย์กลางในการจัดลำดับเนื้อหาสาระของบทเรียนและส่งผ่านระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์ไปยังผู้เรียน เมื่อผู้เรียนเข้าใช้ ระบบเครือข่ายคอมพิวเตอร์นี้เป็นได้ทั้งระบบอินเทอร์เน็ต(Internet) ที่ส่งได้อย่างกว้างขวาง หรือระบบอินทราเน็ต (Intranet) ที่ส่งผ่านเฉพาะองค์กรหรือสถาบันหนึ่งๆ เท่านั้น
3. การติดต่อสื่อสาร เป็นการติดต่อในลักษณะที่เรียกว่าการสื่อสารแบบ 2 ทาง (Two-way Communication) ระหว่างผู้เรียนหรือผู้ใช้กับอาจารย์เจ้าของบทเรียนหรือผู้ดูแลระบบ โดยที่ผู้เรียนอาจจะส่งคำถามที่ตนสงสัยในเนื้อหาสาระเรื่องใดเรื่องหนึ่งที่ปรากฏในสื่ออิเล็กทรอนิกส์ โดยใช้การซักถามในห้องสนทนา การฝากคำถามไว้ในกระดานข่าว หรือใช้จดหมายอิเล็กทรอนิกส์ เป็นต้น
4. การทดสอบ เป็นการให้ผู้เรียนหรือผู้ใช้ ได้ทำการทดสอบตอบคำถามจากข้อสอบที่จัดทำไว้ในลักษณะเป็นคลังข้อสอบ(Item Bank) ซึ่งจะมีการสุ่มข้อสอบให้ผู้เรียนได้ตอบและเมื่อทดสอบเสร็จแล้วก็จะมีการเฉลยและประมวลผลการสอบ รายงานให้ผู้เรียนทราบความสามารถในการเรียนรู้ของตนว่าเป็นอย่างไร
ไม่มีความเห็น