การติดตามการเรียนรู้ของผู้เรียนทั้งทางออนไลน์และในชั้นเรียน

 จากทฤษฎีของบรูเนอร์ (Bruner)

• ความรู้ถูกสร้างหรือหล่อหลอมโดยประสบการณ์
• ผู้เรียนมีบทบาทรับผิดชอบในการเรียน
• ผู้เรียนเป็นผู้สร้างความหมายขึ้นมาจากแง่มุมต่างๆ
• ผู้เรียนอยู่ในสภาพแวดล้อมที่เป็นจริง
• ผู้เรียนเลือกเนื้อหาและกิจกรรมเอง
• เนื้อหาควรถูกสร้างในภาพรวม

การติดตามการเรียนรู้ของผู้เรียน พบว่า

• ผู้เรียนจะพัฒนาตนเองได้ดีขึ้น
• ผู้เรียนเข้าใจเนื้อหาบทเรียนได้ง่ายขึ้น
• ผู้เรียนสามารถใช้เทคโนโลยีสารสนเทศให้เกิดประโยชน์