การเรียนรู้ เมื่อนักศึกษารู้หลัก เขาก็สามารถดำเนินหาปลากินเองได้

การเรียนรู้ เมื่อนักศึกษารู้หลัก เขาก็สามารถหาปลากินเองได้ เพียงแต่บอกเขาว่า ตรงไหนที่เป็นปลาที่ต้องหา ตรงไหนเป็นที่ที่มีปลาชุม และวิธีการหาปลา ที่บางคนก็หาสวิงมา บางคนก็เอาเบ็ด บางคนก็หาแห ครูเป็นแค่เตรียมอุปกรณ์ และแนะแนว ดังการเรียนรู้เรื่องการพยาบาลผู้ป่วยเบาหวาน

หลังจากการถามหาความต้องการเรียนรู้จนได้หัวข้อนี้มา นักศึกษาทั้ง ๑๑ คนก็เริ่มไปขวนขวายหาข้อมูลความรู้เพื่อมาจัดการร่วมกัน ในการ conference

การเริ่มต้น ก็มาจากกลไกการเกิดภาวะเบาหวาน หลังจากอธิบายไปมา นักศึกษาคนหนึ่งก็รู้งาน ลุกขึ้น หยิบปากกาไปเขียนแผนภูมิ ตามที่กลุ่มๆเพื่อนและครูร่วมกันอภิปาย

หลังจากนั้น ก็เปลี่ยนแวะเวียนกันไป คนที่รู้สึกง่วงก็ขึ้นไปเขียนต่อ ครูพบหนังสือดี เป็นภาษาอังกฤษ ก็ลองให้นักศึกษาอ่าน เพื่อแบ่งปัน แต่เมื่อทำไป ดูไม่ค่อยคล่องสุดท้ายครู ก็สรุป เป็นภาษาไทย แต่นักศึกษาโยงข้อมูลเอง

เมื่อจบสุดท้าย นักศึกษาสะท้อนคิดว่าได้รวบรวมความรู้ ไม่ง่วง ไม่เครียด และเป็นแนวทางที่จะอ่านทบทวนความรู้ต่อไป