การจัดการเรียนรู้ด้วยโครงงานบูรณาการ 8 กลุ่มสาระฯ
โรงเรียนศรีสุขวิทยา ได้ดำเนินการให้มีการจัดการเรียนรู้ด้วยโครงงานบูรณาการ 8 กลุ่มสาระฯ โดยมีขั้นตอนการดำเนินงาน ดังนี้
1. พัฒนาครู
1.1 เสนอโครงการประชุมเชิงปฏิบัติการพัฒนาหน่วยการเรียนรู้แบบบูรณาการ 8 กลุ่มสาระฯ
1.2. จัดประชุมเชิงปฏิบัติการพัฒนาหน่วยการเรียนรู้แบบบูรณาการ 8 กลุ่มสาระฯ โดยเชิญวิทยากรภายนอกสถานศึกษา
2. พัฒนาหน่วยการเรียนรู้
2.1 แบ่งกลุ่มครูผู้สอนแต่ละระดับชั้นเป็น 6 กลุ่ม(ระดับชั้น) เลือกประธานและเลขาฯ
2.2 พัฒนาหน่วยการเรียนรู้แบบบูรณาการ 8 กลุ่มสาระฯ โดยมีชื่อหน่วยดังนี้ ม.1 กล้วย กล้วย ม.2 ณ โคราช ม.3 เล่าขานตำนานถิ่น ม.4 ทุ่งรวงทอง ม.5 เพื่อพ่อ อยู่อย่างพอเพียง ม.6 สิ่งแวดล้อมรอบตัวเรา
3. จัดการเรียนรู้
3.1 ครูนำเนื้อหาสาระที่บูรณาการมาสอนก่อน
3.2 ในคาบอิสระ ซึ่งตรงกันทั้งโรงเรียน ดำเนินการดังนี้
- ปฐมนิเทศนักเรียน แจกใบความรู้เกี่ยวกับโครงงาน ความหมายของโครงงาน/ประเภท/วัตถุประสงค์ในการจัดการเรียนรู้แบบโครงงาน/หัวข้อโครงงาน/ครูที่ปรึกษา/กำหนดปฏิทินปฏิบัติงาน
- นักเรียนแต่ละระดับชั้นพบครูที่ปรึกษา/สอบก่อนเรียน/แบ่งกลุ่มนักเรียน กลุ่มละ 8-10 คน/เลือกประธานและเลขาฯ/ตั้งชื่อโครงงาน
- นักเรียนและครูที่ปรึกษาพบกัน/นิเทศ กำกับติดตาม การปฏิบัติโครงงานอย่างต่อเนื่องตามปฏิทินปฏิบัติงาน
- จัดแสดงโครงงาน/รายงานปากเปล่า/รายงานเป็นรูปเล่ม/จัดทำแผ่นพับ /ประเมินความรู้กระบวนการและคุณลักษณะอันพึงประสงค์
- สอบหลังเรียน
