“ระบบพี่เลี้ยง กับการนํามาใช้ สหกิจศึกษา”
จากความเดิมตอนที่แล้วเราพูดกันถึงการนำค่าใช้จ่ายของสหกิจศึกษาไปลดหย่อนภาษี ซึ่งเป็นเรื่องยุ่งยากพอสมควร แต่ผลตอบรับค่อนข้างดีที่บริษัทหรือองค์เราสามารถนำค่าใช้จ่ายส่วนนี้ไปช่วยลดหย่อนภาษีได้ ในรอบนี้เรามาพูดกันถึงเรื่องการนำระบบพี่เลี้ยงมาให้กับสหกิจศึกษากันบ้างดีกว่าครับ ระบบพี่เลี้ยง เป็นระบบที่มีประสิทธิภาพสูงและนิยมใช้กันมากในหลายๆ ปีที่ผ่านมา เป็นช่องทางที่ดีสำหรับการพัฒนาศักยภาพของบุคลากรในองค์กร เนื่องจากระบบพี่เลี้ยงเป็นรูปแบบหนึ่งของการแลกเปลี่ยนความรู้ ที่มีจุดประสงค์พื้นฐานในการสร้างปฏิสัมพันธ์อย่างไม่เป็นทางการระหว่างพี่เลี้ยง (Mentor) กับน้องสหกิจศึกษา ที่ถูกสอนงาน
การทำหน้าที่พี่เลี้ยง เริ่มตั้งแต่ การทำหน้าที่พี่เลี้ยงของน้องสหกิจศึกษา เพื่อให้น้องสามารถปรับตัวเข้ากับองค์กร พี่ๆ เพื่อนร่วมงาน และสภาพแวดล้อมการทำงาน ไม่เกิดความรู้สึกโดดเดี่ยว หรือเข้ากันไม่ได้กับพี่ๆ เพื่อนร่วมงาน ให้น้องสหกิจศึกษาได้รับความรู้ ความเข้าใจในวัฒนธรรมองค์กร ลักษณะการทำงาน และนำไปสู่การมีทัศนคติที่ดีต่อองค์กร
โดยพี่เลี้ยง นั้นหน่วยงาน/องค์กรจะต้องคัดเลือกพี่เลี้ยงที่มีคุณสมบัติที่มีความพร้อมในการเป็นพี่เลี้ยง คือ
1. มีทัศนคติดีต่อองค์กร
2. เป็นตัวอย่างของพนักงานที่ดี และประสบความสำเร็จ
3. อายุตัว /อายุงาน (มีประสบการณ์ทำงาน)
4. มีมนุษย์สัมพันธ์ดี
5. มีความเป็นผู้นำ
6. มีความพร้อมในการทำหน้าที่ “พี่เลี้ยง”
จากนั้นแล้ว คงต้องมีการมอบหมายบทบาทหน้าที่ที่ชัดเจน ให้กับพี่เลี้ยง ซึ่งมีหน้าที่ดังนี้
1. ช่วยและสนับสนุนการสร้างความสัมพันธ์ & ความคุ้นเคยในองค์กรรวมทั้งการสร้างบรรยากาศที่ดีในการทำงาน
2. เป็นแบบอย่างที่ดีของน้อง ในเรื่องการปฏิบัติตนตามกฎระเบียบ
3. เป็นผู้ให้ความรู้ และข้อมูลที่เป็นประโยชน์ในการทำงาน รวมทั้งการเป็นที่ปรึกษาในการปรับตัว
4. สร้างทัศนคติที่ดี และความสัมพันธ์กับผู้อื่น
5. สอนและให้คำปรึกษาทั้งเรื่องงาน และเรื่องส่วนตัว ฯลฯ
จากบทบาทและหน้าที่ของพี่เลี้ยงที่ต้องให้ความสำคัญและต้องดูแลน้องๆ ให้สามารถปรับตัวเข้ากับองค์กร และฝึกงานได้อย่างเต็มที่ อย่างไรก็ดี พี่เลี้ยง ต้องทำหน้าที่อย่างเต็มกำลังความสามารถ ทั้งนี้ในกลุ่มบริษัทพีรพัฒน์ฯ เองได้มีการสนับสนุนให้มีระบบพี่เลี้ยง และจัดเกรดของพี่เลี้ยงโดยการประเมินจากน้องๆ สหกิจศึกษาที่มาฝึกงานอีกด้วย.......
