การพัฒนาชุดอยู่ไฟหลังคลอดอเนกประสงค์ ตอนที่ 7 (AAR)

ตอนที่ 7  นี้จะเป็นการจัดการความรู้ครั้งสุดท้าย  ด้วยกิจกรรม  AAR (After  Action Review)  

สรุปผล สรุปบทเรียน และการถอดบทเรียนจากการจัดการเรียนรู้ทั้งหมด 

กิจกรรมจัดขึ้นวันที่  9  กันยายน 2554  ณ คลินิกแพทย์แผนไทย  โดยมีผู้เข้าร่วมดังนี้ 

 

1.นางปราณี   จรไกร

2.นายเพิ่มศักดิ์  รุ่งจิรารัตน์

3.นางณฐอร   เชื่อมชิต

4.นายศิวพล   สุวรรณบัณฑิต

และผู้ช่วยแพทย์แผนไทยอีก 11  ราย

 

โดยเราได้ทำการสรุปบทเรียนพูดคุยถึงปัญหาสิ่งที่เกิดขึ้นและสิ่งที่ได้เป็นไปตามความต้องการหรือไม่ และสรุปได้ดังนี้

 

สิ่งที่คาดว่าจะได้รับ

1.ได้นวัตกรรมการอยู่ไฟหลังคลอดสำหรับผู้ที่ไม่สามารถมารับการอยู่ไฟที่โรงพยาบาลได้

2.หญิงหลังคลอดสามารถอยู่ไฟด้วยตนเองได้อย่างปลอดภัย

3.สุขภาพหญิงหลังคลอดที่อยู่ไฟด้วยตนเองดีขึ้น โดยวัดจากแบบประเมินสุขภาพ

4.หญิงหลังคลอดมีความพึงพอใจการใช้นวัตกรรม

 

สิ่งที่เกิดขึ้นจริง

1.ได้นวัตกรรมอยู่ไฟหลังคลอดที่ ประหยัด สะดวก และปลอดภัย สำหรับหญิงหลังคลอดที่อยู่ไฟด้วยตนเอง

2.หญิงหลังคลอดสามารถอยู่ไฟได้ด้วยตนเองอย่างปลอดภัย โดยวัดจากแบบประเมินสุขภาพและผลข้างเคียง

3.หญิงหลังคลอดที่ได้ทดลองใช้นวัตกรรมมีความพึงพอใจนวัตกรรม ดดยวัดจากแบบประเมินความพึงพอใจ

 

สิ่งที่ได้เกินคาด

1.มีการร่วมมือกันแสดงความคิดเห็นกัน ร่วมกันสร้างนวัตกรรม อย่างสนใจ มีความ กระตือรือร้น อยากให้มีการจัดการแลกเปลี่ยนเรียนรู้

2.จัดทำคู่มือการการใช้นวัตกรรม

3.ในเรื่องของทัศนคติต่อเพื่อนร่วมงานดีขึ้น เนื่องจากได้พูดคุยกันบ่อยขึ้นและมีความ เข้าใจกัน

 

สิ่งที่ควรทำเพิ่มเติม

มีการแลกเปลี่ยนเรียนรู้เช่นนี้เป็นประจำ เพื่อที่ได้พัฒนานวัตกรรมและพัฒนางานที่ทำประจำหรือหากมีปัญหาจะได้ร่วมกันแลกเปลี่ยนเรียนรู้ในการแก้ปัญหาโดยทำกิจกรรมแบบให้เนียนกับเนื้องาน ควรมีการคิดมูลค่าของนวัตกรรม เพื่อให้ผลประเมินออกมาแบบมีประสิทธิภาพ เนื่องจากเป็นนวัตกรรมช่วงทดลองใช้โดยไม่เสียค้าใช้จ่าย ผู้รับบริการจะต้องพึงพอใจหากเปลี่ยนเป็นคิดมูลค่า ผู้รับบริการจะพิจารณาเพิ่มมากขึ้นว่าคุ้ม หรือมีประสิทธิภาพเหมาะสมกับราคาหรือไม่ ทำให้สามารถพัฒนานวัตกรรมได้ดียิ่งขึ้น

 

 

 สรุปความรู้ สิ่งที่ได้จากการแลกเปลี่ยนเรียนรู้

1. ได้สร้างผลงานเป็นนวัตกรรมอยู่ไฟหลังคลอด ด้วยตนเอง

2. ได้คู่มือการใช้นวัตกรรม อย่างปลอดภัย

3. ได้ความรู้ในกระบวนการสร้างนวัตกรรม ก่อนจะเป็นผลงานขึ้นมาต้องทำกระบวนการไหนบ้าง เช่นหาข้อมูล จากผู้มีประสบการณ์ ผู้ที่เคยใช้ หรือตามสื่อ หนังสือ อินเตอร์เน็ต

4. ได้ทราบถึงปัญหาและแนวทางการแก้ไขปัญหาร่วมกันในการสร้างนวัตกรรมเป็นการทำงานเป็นทีม

 

 

 

และได้ร่วมกันถอดบทเรียนเป็น Mine  Map  ดังนี้

 

 

 

 

จบแล้วนะครับสำหรับการสรรสร้างนวัตกรรมอยู่ไฟหลังคลอด การจัดการความรู้ และแลกเปลี่ยนเรียนรู้ การเก็บข้อมูลตลอดจนสรุปผล  ทำให้เราได้นวัตกรรมที่มีประสิทธิภาพขึ้นมา  ขอขอบคุณทุกท่านที่ติดตามผลงานของเรามาตลอดทุกตอน ถึงตอนนี้จะเป็นตอนสุดท้ายในการจัดการความรู้  แต่ยังไม่สิ้นสุด  เพราะ  การเรียนรู้ไม่มีวันที่สิ้นสุด  สามารถต่อยอดไปได้เรื่อยๆ  ซึ่งในตอนต่อไปหลังจากนี้อาจจะนำเอาภาพที่นำนวัตกรรมไปเผยแพร่ยังสถานที่ต่างๆ  มาให้ทุกคนได้รับชมกัน 

 

สุดท้ายแล้วขอให้ติดตามผลงานของงานส่งเสริมสุขภาพ ต่อไปและช่วยเป็นกำลังใจให้ด้วยนะครับ

 

________________________________________________________Xมอตั๋ง

 

[ป.]

• สวัสดีคะหมอตั๋ง เขียนต่อเนื่องจนจบสำเร็จ ยินดีด้วยคะ
• จบ ARR แล้ว เขียนผลที่เกิดจากประสบการณ์ส่วนตัว ในการดูแลผู้ป่วยด้วยแพทย์แผนไทย ยิ่งน่าสนใจคะ  
• รู้สึกลิงค์มีปัญหานิดหนึ่งคะ

[♥อุ้มบุญ♥]

ตามมาเชียร์นะคะ

เพิ่มคำสำคัญ R2R , นวัตกรรม, ...เพิ่มคุณค่า...งานโดยการทบทวนวรรณกรรมและทฤษฎีที่เกี่ยวข้อง

เป็นนวัตกรรม R2R ได้เลยนะคะ

แบ่งปัน...ผลงานลงเติมคำในช่องว่างในแบบ

 

 

                    บทคัดย่อ  R2R

       1.    ชื่อโครงการเรื่อง

      2.    ชื่อ นามสกุลนักวิจัยหลัก (ไม่ต้องใส่ นาย / นาง / นางสาว) 

     3.    หน่วยงาน

     4.    เนื้อหามีหัวข้อดังนี้

•  ที่มา
• วัตถุประสงค์ 
• ระเบียบวิธีวิจัย (กลุ่มตัวอย่าง วิธีการศึกษา สถานที่ ช่วงเวลา การวิเคราะห์ข้อมูล) 
• ผลการศึกษา (ขอให้เขียนเป็นข้อความ) 
• การนำผลงานวิจัยไปใช้ประโยชน์ในงานประจำ (ต่อผู้ป่วย เจ้าหน้าที่ในหน่วยงาน และหน่วยอื่นๆ ที่ร่วมงาน) ผลกระทบของการเปลี่ยนแปลงวิธีการทำงาน
• บทเรียนที่ได้รับ

 คนรัก R2R เราจะได้หากันเจอ....

 http://www.gotoknow.org/post/tag/r2r

 

 

 

 

 

 

 

 

• ปัจจัยแห่งความสำเร็จ

 

 

 

 

 

• การสนับสนุนที่ได้รับจากผู้บริหารหน่วยงาน / องค์กร

 

 

 

 

 

 

 

 

 

• การทบทวนวรรณกรรม

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

• แนวคิด/ทฤษฎีที่เกี่ยวข้อง