นวัตกรรมการศึกษา


นวัตกรรมการศึกษา ความหมายของนวัตกรรม Innovation มีรากศัพท์มาจากภาษาลาตินว่าInnovare แปลว่า to renew หรือ to modify ไทยเราบัญญัติใช้ว่านวัตกรรม ในภาษาบาลี และสันสกฤต มีความหมายว่า วิธีการ หลักปฏิบัติ แนวคิดและสิ่งประดิษฐ์ใหม่ๆ ของบุคคลที่นำมาใช้ในการปฏิบัติงานด้านต่างๆ กระบวนการเกิดนวัตกรรม 1. มีการประดิษฐ์คิดค้นสิ่งใหม่หรือปรับปรุงของเก่าให้เหมาะสมกับสภาพงาน 2. มีการพัฒนาปรับปรุง โดยผ่านการทดลองหรือวิจัยจนมีประสิทธิภาพน่าเชื่อถือได้ 3. มีการนำไปปฏิบัติใน สถานการณ์จริงและปรับปรุงจนเกิดประสิทธิภาพ การยอมรับนวัตกรรมของอินโนเทค มี 5 ขั้นตอนคือ 1. ขั้นตื่นตัว
2. ขั้นสนใจ 3. ขั้นไตร่ตรอง
4. ขั้นการทดลอง 5. ขั้นรับไปใช้ แนวคิดพื้นฐานที่ก่อให้เกิดนวัตกรรมทางการศึกษา

1.  แนวคิดในด้านความแตกต่างระหว่างบุคคล
  1. แนวคิดในด้านความพร้อม
  2. แนวคิดในด้านการใช้เวลาเพื่อการศึกษา
  3. แนวคิดในด้านความก้าวหน้าทางวิชาการและอัตราเพิ่มของประชากร นวัตกรรมการศึกษาที่ควรรู้
  4. การสอนแบบบทเรียนโปรแกรม (Programmed Instruction)
  5. ชุดการสอน (Teaching Kit)
  6. การสอนแบบศูนย์การเรียน (Learning Center)
    1. การสอนเป็นคณะ (Team teaching)
  7. การสอนแบบกลุ่มสัมพันธ์ (Group Dynamics)
  8. การสอนแบบจุลภาค (Micro Teaching)
  9. การสอนแบบไม่แบ่งชั้นเรียน (Non - Graded School)
  10. การสอนแบบจัดโรงเรียนในโรงเรียน (School In School)
  11. คอมพิวเตอร์ช่วยสอน หรือซีเอไอ (CAI = Computer Assisted Instruction)
หมายเลขบันทึก: 448521เขียนเมื่อ 11 กรกฎาคม 2011 10:10 น. ()แก้ไขเมื่อ 11 ธันวาคม 2012 13:48 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกันจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (1)

     นวัตกรรมที่สร้างขึ้นมาเองหรือค้นคว้าปรับปรุงจากของเก่า ด้วยใจและจิตวิณญาณตามหลักการการสร้างสื่อฯ โดยเกิดประโยชน์สูงสุดต่อผู้เรียน ดิฉันคิดว่านั่นแหละ "ใช่เลย"

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท