การจัดการอบรมนอกจากประโยชน์หลักที่นักศึกษากศน.จะได้รับตามวัตถุประสงค์ของโครงการนั้นนั้นแต่สิ่งหนึ่งที่ข้าพเจ้าได้รับมันไม่ใช่การร่วมกิจกรรมระหว่างครูกับนักศึกษาแต่ในความคิดของข้าพเจ้ามันเป็นการพบปะแลกเปลี่ยนและรับฟังข้อเสนอแนะที่เป็นประโยชน์ในการพัฒนากศน.ตำบลควบคู่และขับเคลื่อนไปพร้อมกับการพัฒนาหมู่บ้านพัฒนาเยาวชนและที่สำคัญคือการพัฒนาตัวครูกศน.ตำบลนั้นเอง ข้าพเจ้าย้ำเตือนตัวเองเสมอว่าตัวข้าพเจ้าไม่ใช่เจ้านายใหญ่โตเป็นเพียงลูก หลาน ที่มาขออาศัยในหมู่บ้านเป็นเสมือนลูกบ้านคนหนึ่งที่พร้อมจะทำตามคำแนะนำจากพ่อแก่ แม่เฒ่า เพื่อจุดประสงค์เดียวกันคือการพัฒนาหมู่บ้านให้ดีขึ้นขึ้นไป คงไม่มีอะไรที่จะบรรยายหรือจะบอกกล่าวได้มากไปกว่าคำขอบคุณจากรอยยิ้ม ความอบอุ่น ความเอ็นดูและความห่วงใยที่ได้รับตลอดเวลาขอบคุณมากครับ
ไม่มีความเห็น