1.       ศึกษาทำความเข้าใจโครงการและสร้างความตระหนักให้แก่บุคลากรในโรงเรียนและผู้มีส่วนเกี่ยวข้อง

2.       จัดทำแผนกลยุทธ์เพื่อพัฒนาโรงเรียนสู่มาตรฐานสากล และเสนอแผนกลยุทธ์ให้ สพฐ. พร้อมทั้งจัดทำพันธะสัญญา(กรอบ)ในการขับเคลื่อนโรงเรียนสู่มาตรฐานสากล

3.       จัดทำสาระรายวิชาเพิ่มเติมสู่ความเป็นเลิศ

4.       จัดทำหลักสูตรสถานศึกษาให้สอดคล้องกับการพัฒนาโรงเรียนสู่มาตรฐานสากลและเสนอหลักสูตรต่อ สพฐ.

5.       จัดทำห้องปฏิบัติการ Resource Center  ห้องสมุดพร้อมทั้งจัดหาครุภัณฑ์ อุปกรณ์ สื่อ ปรับบรรยากาศสิ่งแวดล้อมของโรงเรียนเพื่อให้เอื้อต่อการพัฒนาการเรียนการสอนสู่สากล

6.       สำรวจข้อมูลครูเพื่อเตรียมการพัฒนา

7.       ดำเนินการบริหารด้วยระบบคุณภาพ  จัดตั้งและดำเนินการเครือข่ายร่วมพัฒนา

8.       วิจัยและพัฒนาหารูปแบบการจัดหลักสูตรและการสอน โดยการมีส่วนร่วม

9.       นำเสนอผลงานและการจัดเวทีแลกเปลี่ยนเรียนรู้

10.    รายงานผลการประเมินโครงการ