การเรียนรู้เป็นผลมาจากการคิด:การพัฒนาคุณธรรมและสร้างจิตสำนึกความเป็นไทยสำหรับการนำไปสู่การพัฒนาเด็กไทยอย่างยั่งยืนต้องทำอย่างเป็นระบบ ซึ่งครูที่ดีต้องปฏิบัติดังต่อไปนี้
1. การออกแบบหน่วยการเรียนรู้และแผนการจัดการเรียนรู้
2. ความรู้ที่ถ่ายโยงสู่เรื่องอื่น
3. ปัญญาเป็นสิ่งที่เพาะบ่มได้ เช่น
- การสร้างสรรค์หลักสูตรสถานศึกษา
- ผู้เรียนเรียนรู้จากการปฏิบัติจริง
- ผู้เรียนรู้จักคิดสร้างสรรค์ ออกแบบ สร้างสรรค์บรรจุภัณฑ์ การประกันคุณภาพ
- ผู้เรียนรู้จักการคิด วิเคราะห์
- ผู้เรียนมีความรับผิดชอบ ขยันหมั่นเพียร มีสมาธิในการทำงาน
- ผู้เรียนได้นำความรู้ที่ได้รับจากการเรียนรู้ มาบูรณาการในชีวิตจริง
4. เน้นแก่นความรู้ที่จะให้ผู้เรียนเข้าใจ
5. สอนให้รู้จริง ทำได้จริงและนำไปใช้
6. ให้ความสำคัญกับการประเมินการเรียนรู้
7. นำสถานการณ์ที่ซับซ้อนมาใช้
8. โรงเรียนเป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้
