ฝากความห่วงใยถึง รุ่น3 ตอนที่1
บันทึกหน้านี้ฝากความห่วงใยมาถึงชาวโรงเรียนในฝันรุ่น 3 เวลานี้ผลงานต้องปรากฎในรูปแบบคุณภาพนักเรียนจำนวนมาก คงจะต้องขอให้ทบทวนเรื่องต่อไปนี้
1) Concept หลักของโรงเรียนในฝันคืออะไร 2) การนำเสนอเป็นการสะท้อนคุณภาพนักเรียนผ่านกิจกรรม ควรจัดการเรียนการสอนตามแนวทางโรงเรียนในฝันอย่างต่อเนื่อง นักเรียนทุกคนได้เรียนรู้ แม้การนำเสนอจะไม่ใช่ทุกคน
3) ขอให้กำจัดจุดอ่อนทุกเรื่องให้ได้ ขอให้กลับไปอ่านบันทึกกำจัดจุดอ่อน ขอให้อ่านจริงๆทำความเข้าใจอย่างมาก กำจัดให้ได้
4)นักเรียนขยายโอกาสทุกคนต้องได้นำเสนอความสามารถผ่านกิจกรรมโดยเฉพาะ Computer และกิจกรรมพัฒนาทักษะชีวิต
5 ) บอกให้ได้ว่าคุณภาพนักเรียนมีจุดเด่นด้านใด เรื่องอะไร
6 ) ต้องขอเรียนตรงๆว่า เท่าที่ติดตาม ที่น่าห่วงคือ
- วิทยาศาสตร์ยังไม่ได้เรียนด้วยการทดลอง รวมถึงไม่ได้ใช้โปรแกรมการทดลองเสมือน ผลงานจากการเรียนวิทยาศาสตร์มีน้อยทำให้เห็นชัดมากกับการเรียนการสอนที่ไม่ต่อเนื่อง
-กิจกรรมส่งเสริมรักการอ่านไม่พัฒนา (อ่านบันทึกชวนพลิกนักรักอ่านค่ะ) ไม่ดำเนินการต่อเนื่องจริงจัง นักเรียนส่วนมากยังไม่รู้จักหนังสือในห้องสมุดและยังไม่มีสื่อประจำตัว
- ครูสอนภาษาไทย สังคมยังไม่เข้าใจConcept การนำเสนอกิจกรรมไม่พัฒนา
-ผลงานที่ได้รางวัลต่างๆไม่คงสภาพหรือไม่พัฒนา เช่นการห้องสมุดดีเด่น ไม่พัฒนาต่อไม่สอดคล้องกับการจัด การส่งเสริมรักการอ่านนักเรียนส่วนมากยังไม่รักการอ่านไม่ไม่หนังสือประจำตัว สุขภาพระดับทอง ไม่สอดคล้องกับการดูแลสุขภาพนักเรียน ห้องพยาบาล ห้องน้ำ ห้องเรียน รวมถึงสภาพแวดล้อม เป็นต้น
-นักเรียนไม่รู้จักสื่อ แหล่งเรียนรู้ สะท้อนว่าไม่ได้ใช้ห้องปฏิบัติการนั้นๆเพื่อการเรียนรู้
-กิจกรรมพัฒนาทักษะชีวิตไม่ได้เป็นการเรียนรู้อย่างเป็นระบบครบวงจร
(ติดตามต่อค่ะ)
-
ความเห็น (24)
เป็นข้อคิดที่ดีที่ผู้รับฝาก ควรตระหนักและนำไปพัฒนา
ครูสายบุตร พันธ์เสน
เรียนท่านอาจารย์ ดร.ชัดเจนที่เคารพ
เป็นห่วงสุขภาพท่านอาจารย์นะครับ รักษาสุขภาพด้วยครับ ขอบคุณสำหรับคำแนะนำที่มีค่าและมีประโยชน์สำหรับรุ่นที่ 3 ครับ ทางแนงมุดวิทยายินดีนำไปปรับและดำเนินการแก้ไขจุดอ่อนทุกจุดที่เป็นอุปสรรคในการพัฒนาครับ
ตอนนี้ทาง lab คณิตขอวงแนงมุดวิทยาก็กำลังพัฒนานักเรียนอยู่ครับ ซึ่งจะแจ้งอาจารย์อีกครั้งครับ
กิจกรรมที่ 1 การแก้โจทย์ปัญหาด้วยโปรแกรม GSP
ม.1 นำเสนอกิจกรรมการสร้างพื้นฐาน พร้อมทั้งหาพื้นที่ เส้นรอบรูป (แสดงถึงความคล่องแคล้วในการใช้เทคโนโลยี ครับ)
ม.2 นำเสนอเกี่ยวกับการแก้โจทย์ทฤษฎีบทปีทาโกรัส การแปรงทางเรขาคณิต
ม.ปลาย นำเสนอเกี่ยวกับการแก้โจทย์ปัญหา
กิจกรรมที่ 2 กิจกรรมโครงงาน
ม.ต้น 1 โครงงาน
ม.ปลาย 1 โครงงาน
กิจกรรมที่ 3 กิจกรรมเกมส์และสื่อทางคณิตศาสตร์
1.ลูกคิด
2.เอแม็ทเกมต่อเลขคำนวณ
3.รูบิค
เท่านี้ครับซึ่งทางกลุ่มสาระได้ประชุมและตกลงกันและสรุปตามที่ได้เรียนที่อาจารย์ข้างต้นครับ หากไม่เหมาะสมขอท่านอาจารย์ได้แนะนำครับ
ซึ่งกิจกรรมต่างๆที่จะได้นำเสนอจะให้นักเรียนได้แสดงศักยภาพให้มากที่สุด และความคล่องในการใช้เทคโนโลยี
ท้ายที่สุดขอให้อาจารย์มีสุขภาพ พลานามัยที่สมบูรณ์แข็งแรงครับ
ครูสายบุตร พันธ์เสน แนงมุดวิทยา
ได้ข้อคิดเพื่อนำไปพัฒนาเด็ก ๆ ของเรา ให้รู้จริง รู้แท้ค่ะ
เรียนอาจารย์ชัดเจนที่เคารพ
อาจารย์คงสบายดีแล้วใช่ไหมค่ะ ช่วงนี้ที่สุรินทร์เริ่มหนาวอีกค่ะ ที่กรุงเทพฯคงไม่หนาว
ยังไงอาจารย์รักษาสุขภาพนะค่ะ ที่โรงเรียนวีรวัฒน์โยธิน ตอนนี้ก็กำลังเข้า lab เหมือนที่ผ่านมาค่ะ
lab เคมีที่ดิฉันรับผิดชอบ ก็ยังฝึกเหมือนเดิม ค่ะ ขอคำแนะนำด้วยนะค่ะ
ด้วยความเคารพ
ครูดวงดาว/วีรวัฒน์โยธิน
นายพิทักษ์ ศิลณรงค์
เรียนท่านอาจารย์ชัดเจน ที่เคารพ
กระผมนายพิทักษ์ ศิลณรงค์ และมัคคุเทศก์ทุกคนคิดถึงอาจารย์จังครับ
ถ้าอจารย์มีเวลาว่าง อย่าลืมแวะมาเยี่ยมพวกเราและโรงเรียนของเราด้วยนะครับ
รักและคิดถึงอาจารย์เสมอ
นายพิทักษ์ ศิลณรงค์
โรงเรียนกระเทียมวิทยา ต้นแบบโรงเรียนในฝัน โรงเรงเรียนดีประจำอำเภอรุ่นที่ 3
น่าชื่นชมอาจารย์และน้อง ๆ นพส.จริง ๆ ที่ร่วมกันสร้างรั้ว นพส.ให้สวยทั้ง ความรู้และจริยธรรม นับว่ามีการพัฒนาขึ้นมากเลยทีเดียว ขอเป็นกำลังใจให้คณาจารย์ทุกท่านและน้อง ๆ นะครับ
จากศิษย์เก่า นพส.รุ่น 3 / 2541
LAB โลก ดวงดาว ดาราศาสตร์ วีรวัฒน์โยธิน
เรียน ท่าน ดร.ชัดเจน ที่เคารพ นะครับ
ข้าพเจ้า นายศิริชัย สุไต้ทอน ตามที่ ดร.ได้ตอบคำถาม อันดับแรกข้าพเจ้าต้องขอขอบพระคุณท่านก่อนนะครับ ซึ่งLABของ
เราก็ยังคงยึดสิ่งที่ดร.บอกและก็ปฏิบัตินะครับ และเมื่อวานนี้มีผู้อำนวยการจากโรงเรียนในฝันรุ่นพี่มาช่วยดูแลให้คำแนะนำซึ่ง
การนำเสนอก็พอใช้ได้ วันนี้ขออนุญาตเรียนถามท่านอีกว่า ท่านดร.คิดว่าLABของเราน่าจะเพิ่มเติมหรือมีข้อบกพร่องอะไรรึปล่าว
จากการที่ได้นำเสนอครั้งก่อนๆ ยังไงก็ต้องขอขอบคุณท่านนะครับที่ดูแลและช่วยแก้ไขปัญหาLABของเรา
ขอขอบคุณครับ
หนูอยู่ รร.ขยายโอกาสค่ะ อยู่ห้องอังกฤษ ต้องเตรียมตัวอย่างไรบ้างคะ
ขอบคุณทุกท่านและดีใจที่ครูหยุ่ยเข้ามาเยี่ยมและให้ข้อคิดเห็น มีโอกาสอยากเรียนครูหยุ่ยว่าติดตามผลงานท่านและเป็นกำลังใจ ดิฉันเป็นคนหนึ่งแม้จะเล็กมากแต่จะพยายามพัฒนาครูเพื่อเด็กๆค่ะ
เดินทางไปทำภารกิจส่วนตัวที่USA กลับมาพร้อมไข้หวัดพักหน่อยก็จะหายค่ะขอบคุณทุกท่านที่เป็นห่วง
ครูพิกุล เซียนโห
เรียน ท่านอาจารย์ ดร.ชัดเจน ที่เคารพอย่างสูง
ดิฉันดีใจมากค่ะ ที่อาจารย์หายป่วยแล้ว เห็นอาจารย์ตอบคำถามน้องดวงดาวเคมีแล้ว ก็รีบค้นหาว่าอาจารย์จะมีข้อเสนอแนะเกี่ยวกับชีววิทยาอย่างไรบ้างแต่ก็ไม่เห็น ดิฉันยิ่งรู้สึกไม่สบายใจว่า lab.ที่นักเรียนทำเหมาะสมหรือไม่ วันนี้(16 ธันวาคม 2553)เช้า ดิฉันได้เขียนชื่อlab.ที่จัดทำพร้อมการต่อยอด ส่งมาให้อาจารย์เพื่อให้ท่านแนะนำเพื่อจะได้นำไปปรับปรุงต่อไป อาจารย์คะตั้งแต่เตรียม lab.เพื่อเตรียมรับการประเมินดิฉันรู้สึกเครียดและกังวลมากค่ะ เพราะกลัวจะทำให้เสียคะแนนของโรงเรียน แต่ก็ให้นักเรียนฝึกซ้อมตามปกติ พยายามให้กำลังใจตัวเองสู้ๆ เพื่อนักเรียนและโรงเรียน จึงอยากขอความกรุณาอาจารย์ช่วยให้ข้อคิดเห็นและข้อเสนอแนะด้วยนะคะ ขอขอบพระคุณอาจารย์ล่วงหน้ามา ณ ที่นี้ ขอให้ท่านสุขภาพแข็งแรง เก๋เท่แกร่ง ช่วยพัฒนาการศึกษาอย่างนี้ตลอดไปนะคะ ดิฉันก็เป็นครูคนหนึ่งที่ต้องการให้นักเรียนเป็นคนเก่ง ดี มีความสุข เพื่อช่วยพัฒนาประเทศชาติต่อไป ขอให้กำลังใจท่านอาจารย์ค่ะและขอกำลังใจจากอาจารย์ด้วยนะคะ
ด้วยความเคารพอย่างสูง
ครูพิกุล /ชีววิทยา/วีรวัฒน์โยธิน
ครูดาวคะ เพียงครูดาวฝึก/สอนโดยการทดลองครูชัดเจนก็สบายใจไม่ต้องเครียด
ครูไม่อยากแนะนำกิจกรรมว่าดีไหม ครูอยากให้ทุกคนเข้าใจว่าการเตรียมเป็นการสอน เป็นแต่เพียงอยากให้นักเรียนทุกคนมีโอกาสได้เรียนรู้จากการทดลอง เมื่อมีห้องปฏิบัติการต้องใช้เพื่อการเรียนรู้ แล้วเรา(ครูดาวและนักเรียน)มาเลือกสิ่งที่ดีที่สุดนำเสนอ นักเรียนที่ผ่านการเรียนรู้มาแล้ว มีประสบการณ์แล้ว ต้องตอบคำถามได้ ค้นหาคำตอบได้
ถ้าจะให้แนะนำในวันประเมิน คงมีประมาณ 3 lab
1.สภาพห้อง อุปกรณ์ สะท้อนให้เห็นการใช้เป็นแหล่งเรียนรู้มาอย่างต่อเนื่องนักเรียนรู้จักสื่ออุปกรณ์ทุกชิ้น (รวมถึงมคุเทศก์ด้วย)และอยู่ในสภาพพร้อมใช้ ได้รับการดูแลเป็นอย่างดี
2. การตั้งชื่อLAB สะท้อนองค์ความรู้ด้านเคมี ไม่ใช่ชื่อผลงาน
3.การเรียนโดยการทดลองครบวงจร ประกอบด้วย 3.1นักเรียนต้องสามารถเชื่อมโยงความรู้เดิมกับสาระที่ทดลองได้ 3.2 ทดลองได้อย่างคล่องแคล่ว 3.3สรุปผลการทดลองอย่างถูกต้อง 3.4 นำเสนอผลการทดลองได้อย่างสร้างสรรค์ (ใช้ความสามารถด้านComputerช่วย)3.5นำผลการทดลองไปใช้หมายถึงนำไปต่อยอดเป็นผลงาน /มีผลงานอย่างชัดเจน
4.ความคล่องแคล่วของนักเรียนในการทดลอง การตอบคำถามจะสะท้อนคุณภาพการสอนเป็นอย่างดี
okนะคะครูดาวอย่างกังวล ฝากบอกเพื่อนๆทุกคน
ครูพิกุล เซียนโห
เรียน ท่านอาจารย์ ดร.ชัดเจน ที่เคารพอย่างสูง
ดิฉันครูพิกุล เซียนโห รับผิดชอบชีววิทยา/ร.ร.วีรวัฒน์โยธิน รู้สึกดิฉันจะเป็นคนต้นๆ ที่เขียนมาปรึกษาท่านอาจารย์ แล้วได้ไปบอกเพื่อนครูว่าได้เขียนเข้าไปตาสว่างของท่านอาจารย์แล้ว แล้วเพื่อนๆ พี่ๆ น้องๆ ชาววัรวัฒน์ได้เริ่มเขียนเข้ามากันมากขึ้น และดิฉันก็ได้เขียนเข้ามาเรื่อยๆ แต่ก็ยังไม่ได้รับคำตอบจากอาจารย์ เนื่องจากช่วงนั้นอาจารย์ไม่สบาย ดิฉันก็ค่อย และเปิดเข้ามาดูเรื่อยๆ ว่าท่านอาจารย์หายป่วยหรือยัง มีข้อเสนอแนะให้หรือยัง..พอรู้ว่าหายป่วยก็ดีใจ และเขียนเข้ามาอีกแต่ก็ยังไม่ได้รับคำตอบจากอาจารย์.....วันนี้วันที่ 18 ธันวาคม 2553 ก็เปิดเข้ามาอ่านอีก....ดีใจมากที่เห็นอาจารย์ตอบคำถามอยู่ท้ายกรอบของดิฉัน(ครูพิกุล เซียนโห) แต่พออ่านกลับเป็นการตอบครูดาว...ดิฉันจึงคิดเองว่า(ไม่ทราบคิดถูกหรือไม่นะคะ)ว่า..อาจารย์อาจตอบคำถามของดิฉัน..แต่เห็นว่าเป็นครูวีรวัฒน์โยธิน อาจารย์จำได้แต่ครูดาว จึงเขียนชื่อครูดาว ที่จริงแล้วตอบคำถามครูพิกุล ไม่ทราบว่าดิฉันเข้าใจเข้าข้างตัวเองหรือไม่.....ดิฉันชักอิจฉาน้องดาวเพราะอาจารย์จำได้แม่น...ถ้าคำตอบข้างบนเป็นของดิฉัน..ดิฉันก็จะได้สบายใจขึ้น จะได้มีกำลังใจ..หยุดเครียด...แต่ถ้าไม่ใช่คำตอบของดิฉัน..ขอความกรุณาอาจารย์ช่วยแนะนำดิฉันด้วยนะคะ
ขอขอบพระคุณ มา ณ ที่นี้ ขอให้อาจารย์มีความสุข สุขภาพแข็งแรงค่ะ
ด้วยความเคารพอย่างสูง
ครูพิกุล /ชีววิทยา/วีรวัฒน์โยธิน
ดีใจค่ะน้องพิกุลตอบทุกคนค่ะอาจจะไม่ครบตอนนั้นมีปัญหาเรื่องตามากๆ ฝากกำลังให้ทุกท่านค่ะ
ครูพิกุล เซียนโห
เรียน ท่านอาจารย์ ดร.ชัดเจน ที่เคารพอย่างสูง
ดิฉันครูพิกุล /ชีววิทยา/ร.ร.วีรวัฒน์โยธิน รู้สึกดีใจมากที่ได้รับคำตอบและกำลังใจจากท่านอาจารย์ เมื่อวาน(19ธ.ค.53)ดิฉันเปิดเข้ามาอ่านก่อนเวลา 20 นาฬิกา ยังไม่เห็นคำตอบของอาจารย์ วันนี้ช่วงพักกลางวันเปิดเห็นดีใจมากเลยค่ะ แต่เป็นห่วงอาจารย์เพราะเห็นท่านทำงานดึกๆทุกวัน(ดูจากเวลาในการตอบคำถาม) ระวังสุขภาพด้วยนะคะ...วันนี้เขียนเท่านี้ก่อนค่ะ..แล้วจะเขียนเล่าเรื่องlab.วันต่อไปนะคะ...วันนี้ให้อาจารย์ได้พักสายตาบ้าง...ขอเรียนอาจารย์ว่าดีใจมากจริงๆค่ะ..ค่อยลดความเครียดลงเล็กน้อย..มีกำลังใจเพิ่มขึ้น และขอเป็นกำลังใจให้ท่านอาจารย์มีสุขภาพดี แข็งแกร่ง เก๋เท่..เหมือนเดิมตลอดไปค่ะ
ด้วยความเคารพอย่างสูง
ครูพิกุล/วีรวัฒน์โยธิน
ชาววีรวัฒน์โยธินคงเตรียมเต็มที่ รอวันนัดหมานะคะ
เรียน ท่านอาจารย์ ดร.ชัดเจน ที่เคารพอย่างสูง
ดิฉันนางสาวศิริรินทร์ /กลุ่มสาระศิลปะ/ร.ร.วีรวัฒน์โยธิน ดีใจมากที่มีโอกาศเข้าร่วมโรงเรียนในฝันในครั้งนี้หนูมีเรื่องจะปรึกษาคือว่าหนูพูดไม่ค่อยเก่งไม่กล้าตอบกรรมการหนูจะตั้งใจฝึกให้มากขึ้นกว่านี้ค่ะ ดีใจมากค่ะ
ด้วยความเคารพอย่างสูง
นางสาวศิริรินทร์ น้อยผาง
กลุ่มสาระศิลปะ โรงเรียนวีรวัฒน์โยธิน
เรียน ท่านอาจารย์ ดร.ชัดเจน ไทยแท้ ที่เคารพอย่างสูง
ดิฉันนางสาวน้องนิด ผ่องใส/กลุ่มสาระศิลปะ/ร.ร.วีรวัฒน์โยธิน หนูดีใจมากที่ได้รับการเข้าร่วมการประเมินโรงเรียนในฝัน หนูเป็นมัคคุเทศก์ของห้องหนูต้องการอยากจะทราบว่าถ้าจะจัดห้องในวันประเมินควรจัดแบบแกลเลอรี่ไหมคะ หรือว่าจัดแบบมีการสาธิตการเรียนการสอน ยังไงหนูขอความกรุณาช่วยแนะนำหมวดศิลปะของโรงเรียนวีรวัฒน์โยธินในเรื่องต่างๆด้วยนะคะ ตอนนี้พวกเราชาววีรวัฒน์กำลังเตรียมตัวรับการประเมิณอย่างใจจดใจจ่อมากเลยค่ะ รักษาสุขภาพด้วยนะคะพวกเราเป็นห่วงมากเลยค่ะ
ด้วยความเคารพอย่างสูง
นางสาวน้องนิด ผ่องใส
กลุ่มสาระศิลปะ
โรงเรียนวีรวัฒน์โยธิน
นายวิวัฒน์ ทาสิงห์
เรียน ท่านอาจารย์ ดร.ชัดเจน ไทยแท้ ที่เคารพอย่างสูง
กระผมดีใจมากที่ได้รับการประเมินโรงเรียนในฝัน ทราบว่า วันที่ 1 ก.พ 54 นี้แล้วที่อาจารย์จะมาประเมินที่โรงเรียนสตึก
จ.บุรีรัมย์ ผมรอเวลานี้มานาน เป็นโอกาสที่ผมจะได้แสดงศักยภาพของตัวเองให้ท่านอาจารย์และกรรมการได้เห็น ผมหวังเป็นอย่างยิ่งว่าท่านอาจารย์คงจะให้ความเห็นอกเห็นใจและเมตตากระผมและโรงเรียนของเราด้วย (นอนไม่หลับมานานแล้ว เครียดมาก) ขอกำลังใจและรอยยิ้มหน่อยนะครับ
ด้วยความเคารพอย่างสูง
นายวิวัฒน์ ทาสิงห์
กลุ่มสาระวิทยาศาสตร์
โรงเรียนสตึก บุรีรัมย์
สวัสดีค่ะดร.อยากให้ดร.มาเยียมโรงเรียนของเราเร็วๆจัง
ค่ะ
เด็กหญิงนวพร เชนุยาว
เรียน ด.ร ชัดเจน ไทยแท้
ดิฉันเป็นตัวแทนของกลุ่มสาระภาษาจีน
ดิฉันอยากทราบว่าวันที่มาประเมิน
กลุ่มสาระภาษาจีน
เป็นอย่างไงบ้างค่ะ
และดิฉันก็ขอขอบคุณท่านเป็นอย่างมากที่ให้โรงเรียนวีรวัฒน์ได้ผ่านการคัดเลือกให้เป็น
โรงเรียนในฝันรุ่นที่3
จาก นักเรียนชั้น ม.2/4
โรงเรียนวีรวัฒน์โยธิน
เด็กหญิงกฤษณา โพธิ์คำ
เรียนท่าน ดร.ชัดเจน ไทยแท้ หนูชื่อเด็กหญิงกฤษณา โพธิ์คำ เรียนอยู่ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 เป็นนักเรียนโรงเรียนจตุรภูมิพิทยาคาร หนูรับผิดชอบอยู่ Lab วิทยาศาสตร์กายภาพ ซึ่ง Lab ของพวกเราทำ Lab อยู่ 4 Lab คือ 1 ศึกษาดวงดาวและวัตถุต่างๆ บนท้องฟ้าด้วย โปรแกรม Starry Night 2 การทำการ์ตูนนิทานดาว Animation 3 การศึกษาปฏิทินดาว 4 การศึกษากลุ่มดาวในจักรราศี หนูอยากจะได้คำแนะนำจากท่าน ดร. ว่าเราน่าจะเพิ่ม Lab หรือแก้ไขอย่างไรบ้างค่ะ
เด็กหญิงชวิศา มาตขาว
สวัสดีค่ะ ท่านดร.ชัดเจน ไทยแท้ ที่เคารพ หนูชื่อเด็กหญิงชวิศา มาตขาว ชั้นมัธยมศึกษาปีที่ 2 โรงเรียนสมเด็จพระญาณสังวร ต.ดงแคนใหญ่ อ.คำเขื่อนแก้ว จ.ยโสธร หนูรับผิดชอบอยู่ LAB ภาษาต่างประเทศ ซึ่ง LAB ภาษาต่างประเทศ ของพวกเราทำอยู่ 3 กิจกรรม คือ 1.การแสดงบทสนทนาในห้างสรรพสินค้าหรือสถานการณ์จำลอง 2.การแสดงละครสั้น (Skit) 3.การสาธิตการสอน หนูรู้สึกตื้นเต้นมากที่จะได้เจอท่านดร.ชัดเจนอีกครั้ง หนูก็เคยเจอท่านตอนท่านไปตรวจเยี่ยมที่โรงเรียนหนองหมื่นถ่านวิทยา จ.ร้อยเอ็ด
(จะให้เพิ่มเติมอะไรอีกไหมคะ แนะนำให้หนูด้วยค่ะ)
เด็กชายวสุธร น้ำนวล
ถึง คุณครูชัดเจน ไทยแท้ ที่เคารพ
ผม เด็กชายวสุธร น้ำนวล นักเรียนโรงเรียนบ้านสำโรงเกียรติ ต.บักดอง อ.ขุนหาญ จ.ศรีสะเกษ lab วิทยาศาสตร์ ผมดีใจมากที่ครูชัดเจนจะมาประเมิน รร.ในฝัน
ผมทำเกี่ยวกับน้ำประปา ยางพารา อยากทราบว่าครูมีข้อเสนอแนะที่ดีบ้างไหมครับ
ครูสมจิต แสงสว่าง
สวัสดีค่ะ ท่านอาจารย์ ดร.ชัดเจน ที่เคารพ
ดิฉันอยู่ที่โรงเรียนบ้านหัวฝาย สำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาประถมศึกษาบุรีรัมย์ เขต 4
ซึ่งโรงเรียนดิฉันเป็นโรงเรียนในฝัน รุ่นที่ 3 และดิฉันได้อ่านข้อเสนอแนะ (ฝากความห่วงใย รุ่นที่ 3 ตอนที่ 1) ดิฉันได้ทราบจุดอ่อนที่จะต้องปรับปรุงแก้ไขและต้องการข้อเสนอแนะจากท่านคือกลุ่มสาระการเรียนรู้วิทยาศาสตร์ ได้นำเสนอกิจกรรมดังนี้
1. การคายน้ำของพืชระดับชั้น ป.4
2. การเกิดสารใหม่ต่อยอดความรู้ ทำน้ำหมึกจากสนิมเหล็ก
3. การงอกของเมล็ดต่อยอดความรู้ ด้วยการเพาะถั่วงอกแบบน้ำหยด ชั้น ม.1
4. พลังงานกับการละลายของสารต่อยอดความรู้ ด้วยการศึกษาหาอัตราส่วนสารแช่แข็ง ชั้น ม. 2
ดิฉันขอคำเสนอแนะจากท่าน หวังว่าท่านคงให้ข้อเสนอแนะเพื่อเป็นแนวทางในการพัฒนาเพื่อรับการประเมิน โรงเรียนในฝันรุ่น 3 ด้วยความความเคารพอย่างสูง