กศน.มัญจาคีรี พื้นที่การทำงานใหม่

          ผมไม่ได้เขียนบันทึกเว็บบล็อกมา 4-5 วันแล้ว เพราะมัวแต่เข้าพื้นที่ใหม่และเริ่มลุยงานใหม่อยู่

          เมื่อวันอาทิตย์ที่ผ่านมามีคนโทรมาบอกว่า ติดโผคำสั่งย้ายโดยให้ไปดูคำสั่งทางอินเตอร์เน็ต เพราะลุ้นมาตั้งแต่สิ้นปีงบประมาณว่าจะโดนย้ายหรือไม่? เพราะตนเองได้แจ้งความประสงค์ขออยู่ต่อเพื่อสานงานเก่า(เพราะอยู่ไม่ถึง 6ปีเต็ม) เสียดายงานในพื้นที่ โดยเฉพาะงาน กศน.ตำบลและงานด้าน ICT ซึ่งทุก กศน.ตำบลทั้ง 5 แห่งได้มีศูนย์อินเตอร์เน็ตชุมชน(ส่งเสริมการใช้อินเตอร์เน็ต)และห้องสมุดชุมชนตำบล(ส่งเสริมการอ่าน)ครบทั้ง 5 แห่งแล้วและได้ขยายฐานสู่ กศน.หมู่บ้านอีก 3 แห่งที่มีทั้งศูนย์อินเตอร์เน็ตและห้องสมุดชุมชนตำบลเช่นกัน สำหรับปีนี้วางแผนระบบ ICT ชุมชนไว้ว่าจะทำฐานข้อมูลชุมชนฝังไว้ในระบบอินเตอร์เน็ต โดยจะว่าจ้างให้มีการทำเว็บไซต์โปรแกรมฐานข้อมูลชุมชนและให้ครู กศน.ทุกคนเป็นผู้เก็บรวบรวมข้อมูลชุมชนร่วมกับนักศึกษา กศน.ทุกคน

          เมื่อเห็นคำสั่ง จึงขอเชิญประชุมด่วนในวันจันทร์ตอนเช้าและโทรศัพท์คุยกับ ผอ.สมชาย(กศน.มัญจาคีรี)ว่าจะขอเข้าพื้นที่ดูงาน กศน.ตำบลทันที เพราะเป็นนโยบายเร่งด่วนและอยู่ในช่วงรับสมัครนักศึกษา กศน. อีกทั้งผมยังไม่ชินพื้นที่เพราะอำเภอมัญจาคีรีมี 8 ตำบล 118 หมู่บ้าน มีพื้นที่กว้างใหญ่(ค้นหาทางอินเตอร์เน็ต ก็มีข้อมูลไม่มากนัก)ได้แต่ดูจากแผนที่ GoogleEarth

          ตอนเช้าวันจันทร์ ผมจึงประชุมอำลาพี่น้องครู กศน.อำเภอพระยืน ก็คงเป็นธรรมดาสำหรับความผูกพันฉันท์พี่น้องเพราะได้ทำงานร่วมกันก็เลยเป็นห่วงหลายเรื่อง และหลายสิ่งหลายอย่างที่ได้วางแผนร่วมกันไว้ รับปากไว้ก็ต้องขออภัย และขอไม่รับเลี้ยงส่ง ขอขอบคุณครู กศน.ทุกคนที่ได้ร่วมงานสร้างชื่อเสียงเป็นที่ยอมรับของอำเภอพระยืน และผมจะขอเดินทางไปดูพื้นที่อำเภอมัญจาคีรี ตอนบ่ายขอให้ทุกคนอยู่รอพบ ผอ.ใหม่ด้วย (เพราะจัดประชุมครู กศน.แลกเปลี่ยนกัน)

          ตอนบ่ายวันจันทร์ ผมไปดูสำนักงาน กศน.มัญจาคีรีและพบคณะครู กศน.อำเภอมัญจาคีรี ต้องขอขอบคุณ ผอ.สมชายอำนวยความสะดวกจัดประชุมให้ และได้พูดคุยกับคณะครู กศน.โดยขอ 3 เรื่องใหญ่ คือ

  1. ต้องลงพื้นที่ อยู่ในพื้นที่ ลุยพื้นที่ในระดับตำบลหมู่บ้านอย่างจริงจังตามนโยบายงาน กศน.ตำบล และช่วงนี้ผมขอไปดู กศน.ตำบลทั้ง 8 แห่ง การทำงานในพื้นที่ขอให้แต่งตัวเหมือนชาวบ้าน(ครู กศน.คนเก่งของผม เมื่อไปยืนอยู่ในกลุ่มชาวบ้านจะดูไม่ออกเลยว่าเป็นครู) และกิจกรรม กศน.ที่แท้จริง คือ กิจกรรมทุกอย่างในชุมชน ตั้งแต่อนุรักษ์ทรัพยากรธรรมชาติ เศรษฐกิจพอเพียง  “บ้านหลังเรียน” ชมรมทูบีนัมเบอร์วันในชุมชน ฯลฯ ต้องทำงานร่วมกับผู้นำชุมชนและชาวบ้าน
  2. ต้องเก่งด้าน ict ต้องเรียนรู้ ict และนำมาใช้ในการปฏิบัติงาน ผมได้ขอ SERVER จาก กศน.อำเภอพระยืนมาให้ กศน.อำเภอมัญจาคีรี และครู กศน.ต้องศึกษาเรียนรู้”ของดีในชุมชน”และถอดองค์ความรู้ นำข้อมูลที่ดีใส่ไว้ในอินเตอร์เน็ต ผมยกตัวอย่างว่าอำเภอมัญจาคีรีมีของดีมากมายเช่น หลวงปู่ผาง หลวงปู่โส มีน้ำตกห้วยเขที่สวยงาม มี UNSEEN อุทยานกล้วยไม้ป่า หมู่บ้านเต่า ฯลฯ ถ้าค้นหาข้อมูลมัญจาคีรี ต้องให้เจอข้อมูลเหล่านี้จากชื่อ กศน.มัญจาคีรี
  3. การทำงานร่วมกับนายอำเภอและส่วนราชการต่างๆทั้งของอำเภอและจังหวัด รวมทั้งหน่วยงานอื่นๆภายนอกชุมชน ผมได้ยกตัวอย่างว่า ผมได้ทำงานร่วมกับ ศูนย์ปฏิบัติการต่อสู้เพื่อเอาชนะยาเสพติดจังหวัดขอนแก่น(ศตส.จ.ขก) และ ปปส.(ปีที่แล้วได้รับบำเหน็จความชอบกรณีพิเศษจาก ศตส.จ.ขก)โดยการทำโครงการ”บ้านหลังเรียน”ครบทุกตำบล(กศน.ตำบล) ทุกงานพัฒนาของทุกส่วนราชการ ครู กศน.ต้องเข้าไปหนุนเสริมด้านกระบวนการเรียนรู้ เป็นส่วนหนึ่งของงานนั้น

 

          ระยะนี้ เลยขอเข้าพื้นที่อำเภอมัญจาคีรี (ก็โดนย้ายแล้ว) ชมทั้งธรรมชาติและงาน กศน.ในพื้นที่ โชดดีที่เป็นพื้นที่ติดต่อกับอำเภอพระยืน เลยแวะเข้าสำนักงาน กศน.พระยืน และเลยต่อเข้าพื้นที่ อำเภอมัญจาคีรี สนุกสนานขับรถยนต์เที่ยวชมตรงนั้นทีตรงนี้ทีอย่างกะนักท่องเที่ยว มีข้อมูลมาเขียนเว็บบล็อกมากเลยครับ แต่ก็เจอน้ำท่วมเหมือนกันครับ แต่ไม่มากนัก