การปฏิรูปการศึกษาเพื่อพัฒนาคุณค่าความเป็นมนุษย์
สรุป แนวคิดที่ได้จากการสัมมนา  การปฏิรูปการศึกษา เพื่อพัฒนาคุณค่าความเป็นมนุษย์   
   (ประเด็นการนำ นวัตกรรม และเทคโนโลยี มาใช้แก้ปัญหาการศึกษา)
         แนวคิดที่ได้จากการสัมมนา      การปฏิรูปการศึกษาเพื่อพัฒนาคุณค่าความเป็นมนุษย์นั้น ต้องมุ่งเน้นไปที่การจัดการศึกษา ซึ่งต้องทำให้ดีที่สุด  คือ  ต้องมุ่งเน้นให้ผู้เรียนรู้จักรักการอ่าน  เรียนรู้และพัฒนาตนเองในทุกด้านอย่างมีความสุขและเพื่อความสุขที่แท้จริง ต้องได้เรียนรู้ด้วยตนเองและจากคนอื่นๆ   รู้จักมองโลกในแง่บวก  ความฉลาดทางอารมณ์  ความสามารถทางสังคม  การมีวุฒิภาวะและจิตใจที่ดี  การใช้นวัตกรรมและเทคโนโลยีเพื่อการศึกษาจึงมีคุณค่าต่อการปฏิรูปการศึกษาเป็นอย่างยิ่ง  ถือเป็นตัวกลางที่ช่วยให้การสื่อสารระหว่างครูผู้สอนและผู้เรียนดำเนินไปอย่างมีประสิทธิภาพ  แต่ก่อนจะนำเทคโนโลยีสารสนเทศและเครื่องมือการสื่อสารมาใช้ต้องสร้างพื้นฐานที่ดีก่อน เช่น  ส่งเสริมนิสัยรักการอ่าน  การค้นคว้าหาความรู้มาจากที่มาหลายๆที่ เช่น การค้นคว้าจากอินเทอร์เนต  ซึ่งสามารถค้นคว้าหาความรู้ได้หลากหลาย   จากสื่อต่างๆ เช่น วิทยุ  โทรทัศน์  ถ้าเรารู้จักค้นคว้าดีๆ จะมีสิ่งต่างๆให้เราได้ค้นคว้าหาความรู้มากมาย     ซึ่งควรศึกษาหาความรู้จากสิ่งต่างๆเหล่านี้ให้มากๆ  แต่สื่อเหล่านี้มีข้อเสียคือ ต้องมีการลงทุนทำถึงจะมีประโยชน์มาก  การค้นคว้าหาความรู้จากอินเทอร์เนต   ต้องรู้จักเลือกเป็นและเลือกแต่สิ่งดีๆและต้องดูพัฒนาการตามวัยของเด็กด้วย  เช่น  ถ้าเราป็นครูที่ต้องสอนเด็กวัยต่างกัน เราต้องเลือกสื่อที่น่าสนใจสำหรับเด็ก วัยใดควรเรียนรู้เกี่ยวกับเรื่องใด  ควรมีภาพประกอบ  เพื่อดึงดูดความสนใจของเด็ก   ครูต้องรู้จักเลือกและนำมาสอนให้ถูก  ต้องให้เด็กได้รู้จักการอ่านออกก่อน แล้วจึงนำคอมพิวเตอร์มาใช้สอนเพิ่มเติม  และต้องสอนให้นักเรียนรู้จักเลือกเพราะถ้าเลือกสิ่งที่ไม่ดีจะทำให้หมกหมุ่นอยู่กับสิ่งนั้นๆ  แต่ถ้านักเรียนเลือกเป็นนักเรียนจะได้พบกับความรู้ใหม่ๆมากมาย  และเป็นการพัฒนาคุณค่าความเป็นมนุษย์ของนักเรียนให้มากขึ้นด้วย