สรุปสัมมนา
“การปฏิรูปการศึกษา เพื่อพัฒนาคุณค่าความเป็นมนุษย์”
วันเสาร์ที่ 28สิงหาคม
ห้องบอลลูน โรงแรมเกี่ยวอัน จ. สระบุรี
********************************************
เสนอ. ดร. เอกพรต สมุทธานนท์
โดย. นางศรีนวน เมยขุนทด
นักศึกษาปริญญาโทบริหารการศึกษา มหาวิทยาลัยกรุงเทพธนบุรี
โครงการห้องเรียนที่ 2 รุ่นที่ 3 ศูนย์สระบุรี
---------------------------------------------------------
แนวคิดที่ได้จากการสัมมนา (ประเด็นการนำ นวัตกรรม และเทคโนโลยี มาใช้แก้ปัญหาการศึกษา)
นวัตกรรมทางการศึกษา Innovation หมายถึง การนำความคิดใหม่ๆ วิธีการปฏิบัติใหม่ๆหรือ สิ่งประดิษฐ์ใหม่ ๆ ที่แปลกไปจากเดิม หรืออาจจะได้รับการปรับปรุงของเก่าให้ใหม่และเหมาะสมกับสถานการณ์ซึ่งสิ่ง เหล่านี้ได้รับการทดลอง พิสูจน์และพัฒนาเป็นขั้นเป็นตอนเป็นระบบจนเป็นที่เชื่อถือได้ว่าให้ผลดีในทางปฏิบัติ ทำให้งานบรรลุเป้าหมายได้อย่างมีประสิทธิภาพ เรานำมาปรับปรุงเปลี่ยนแปลงแนวปฏิบัติทางการศึกษา โดยมีจุดมุ่งหมาย เพื่อเพิ่มประสิทธิภาพทางการศึกษาให้สูงขึ้น
เทคโนโลยีการศึกษา(Educational Technology) เป็นการประยุกต์เอาเทคนิค วิธีการ แนวความคิด วัสดุ อุปกรณ์ และสิ่งต่างๆอันสืบเนื่องมาจากเทคโนโลยีมาใช้ในวงการศึกษา
ประโยชน์ที่เกิดจากการใช้นวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา ได้แก่ การสร้างเสริมคุณภาพชีวิตที่ดีขึ้น เสริมสร้างความเท่าเทียมในสังคมและการกระจายโอกาส เป็นต้น
ปัญหาที่เกิดจากการใช้นวัตกรรมและเทคโนโลยีสารสนเทศทางการศึกษา คือ ขาดการนำไปใช้อย่างเหมาะสม ขาดผู้รู้จริง หรือผู้เชี่ยวชาญที่จะนำไปใช้ให้เกิดประโยชน์
ดังนั้น การปฏิรูปการศึกษาเพื่อพัฒนาคุณค่าความเป็นมนุษย์นั้น จำเป็นต้องมีการปฏิรูปเพื่อที่จะทำให้คนฉลาดขึ้นมา การศึกษาก็เช่นกัน ต้องปฏิรูปที่การเรียนรู้เพื่อให้สามารถนำมาประยุกต์ใช้ในชีวิตประจำวันได้ และการใช้สื่อในการจัดกิจกรรมการเรียนการสอน เพื่อการจัดการเรียนการสอนให้ผู้เรียนมีคุณธรรม-จริยธรรม มีนิสัยรักการอ่านอย่างแท้จริง และอยู่ในสังคมได้อย่างมีความสุข จึงจะสามารถแก้ปัญหาด้านอื่นๆต่อไปได้
