ต่อจาก ข้อ3
ข้อ(4) การบริหารจัดการที่ดีตามหลักธรรมาภิบาล (Good Governance) เป็นเครื่องมือที่ช่วยให้ผู้บริหารเข้าใจหลัการสำคัญของธรรมาภิบาลและนำไปสู่การปฏิบัติในสถานศึกษา สำหรับการบริหารตามหลักธรรมาภิบาลนั้น มีหลักการสำคัญ 6 หลักการ ได้แก่ 1) หลักนิติธรรม 2)หลักคุณธรรม 3) หลักความโปร่งใส 4)หลักความรับผิดชอบ 5)หลักความคุ้มค่า และ 6)หลักการมีส่วนร่วม ซึ่งใช้เป็นหลักการทำให้การบริหารภายในสถานศึกษาเกิดความสมดุลระหว่าง ฝ่ายบริหาร ฝ่ายปฏิบัติ และผู้มีส่วนได้ส่วนเสีย ผลลัพธ์ที่เกิดขึ้นนั้นทำให้ผู้เกี่ยวข้องทุกฝ่ายได้รับความสุขและความสำเร็จในการทำงานภายในองค์การของตน เกิดความมั่นใฝจในการบริหารคุรภาพการจัดการศึกษา เพราะยึดหลักการทำงานแบบมีส่วร่วมและโปร่งใสสามารถตรวจสอบได้
ขั้นตอนการบริหารสถานศึกษาตามหลักธรรมาภิบาล (ตามความเหมาะสม)
ขั้นตอนที่ 1. การจัดตั้งคณะกรรมการเพื่อสนับสนุนการปฏิบัติงาน (จะเลือกใคร เพราะอะไร)
ขั้นตอนที่ 2. กำหนดนโยบายเกี่ยวกับธรรมาภิบาลเพื่อช่วยให้สถานศึกษาสามารถดำเนินการได้อย่างมีประสิทธิภาพและประสิทธผล ควรกำหนดนโยบาย เรื่องนี้ไว้อย่างชัดเจนและมีมาตรการผลักดันให้มีการปฏิบัติตาม (จะทำอย่างไรให้ได้นโยบายที่โดนใจ)
ขั้นตอนที่ 3. กำหนดทิศทาง นโยบาย เป้าหมายและยุทธศาสตร์ เพื่อควบคุมและประเมินผลการดำเนินงานให้เป็นไปตามแนวทางที่วางไว้เป็นระยะ ผทิศทางและแนวทางที่เราจะไป จะเน้นที่อะไร จะเริ่มต้นด้วยอะไร และปลายทางเราจะได้อะไร)
ขั้นตอนที่ 4. การกำกับติดตาม ประเมินผลการดำเนินงาน สถานศึกษาต้องสร้างระบบติดตามและประเมินผลขึ้นมาเพื่อกำกับการดำเนินงานตามแผนการทำงาน(เราจะรู้ได้อย่างไรว่าเราสำเร็จก้าวหน้ามากน้อยเพียงใด)
ขั้นตอนที่ 5. การเผยแพร่ผลการดำเนินงาน (จะเผยแพร่ผลงานให้ทุกคนภูมิใจด้วยวิธีใด)
มีต่อข้อ(5)