ภาวะผู้นําที่พึงประสงค์ในยุคโลกาภิวัตน์ : ศึกษาจากหลักพุทธธรรม

จากการศึกษางานวิจัย ภาวะผู้นำทางการศึกษา  

เรื่อง                       ภาวะผู้นําที่พึงประสงค์ในยุคโลกาภิวัตน์ : ศึกษาจากหลักพุทธธรรม

ชื่อผู้วิจัย                นางสาวนันทวรรณ อิสรานุวัฒน์ชัย

สรุปได้ดังนี้

บทบาทผู้นําที่ดีตามแนวคิดทฤษฎีตะวันตกต้อง  ประกอบด้วย บทบาทพื้นฐานสําคัญ    4 ประการ คือ

1.  การกําหนดทิศทาง (Pathfinding) เป็นการกําหนดทิศทาง ขององค์กรให้เป็นไปตามวิสัยทัศน์ที่ได้วางไว้

2.   การจัดการระบบการทํางาน (Alignment)

3.   การมอบอํานาจ (Empowerment)    เป็นการมอบหมายอํานาจ ความรับผิดชอบให้แก่บุคคลที่ เหมาะสม เพื่อให้การทํางานเป็นไปอย่างมีประสิทธิภาพ    

4.   แบบอย่างการเป็นผู้นํา (Modeling)

                                สําหรับภาวะผู้นําที่ดีตามหลักพุทธธรรม  ผู้นําที่ดีจะต้องยึดหลัก  “ธรรม” เช่น  พรหม วิหาร 4 ธรรมาธิปไตย พละ 4 และสัปปุริสธรรม 7 เป็นต้น เป็นคุณธรรมสําคัญสําหรับการปฏิบัติ หน้าที่ของตน  เพื่อให้สามารถดําเนินกิจการงานทุกอย่างให้บรรลุผลสําเร็จที่วางไว้และนําพา หมู่คณะและสังคมไปสู่ความสงบสุขและมั่นคงตลอดไป

                                รูปแบบผู้นําที่พึงประสงค์ในยุคโลกาภิวัตน์ที่เกิดจากการประยุกต์ของภาวะผู้นําตาม แนวคิดตะวันตกและหลักพุทธธรรม ย่อมประกอบด้วยหลักการ 3 ประการ คือหลักการครองตน ครองคน และครองงาน โดยมุ่งเน้นให้ผู้นําเกิดการพัฒนาตน การพัฒนาคน และการพัฒนาระบบงาน ให้มีคุณภาพที่สมบูรณ์แบบ ทั้ง 2 ด้าน คือ

(1) คุณภาพด้านความสามารถ เพื่อทําให้ผู้นําเกิดการ พัฒนาตน พัฒนาคน และพัฒนาองค์กรให้เป็นองค์กรแห่งการเรียนรู้ ปรับปรุงคุณภาพความเป็นผู้นํา คุณภาพบุคลากรในองค์กรและคุณภาพขององค์กรให้มีความเหมาะสมกับการเปลี่ยนแปลงในยุค โลกาภิวัตน์อยู่เสมอ 

(2) คุณภาพด้านจิตใจ เพื่อทําให้เกิดการยกระดับจิตใจของผู้นําให้มีคุณธรรม จริยธรรม เห็นแก่ประโยชน์สุขส่วนรวมเป็นหลัก เพื่อให้สามารถนําพาหมู่คณะ องค์กร และสังคม ไปสู่ความเจริญก้าวหน้า ที่ยั่งยืนและมั่นคงตลอดไป