การวิเคราะห์ภาวะผู้นำของนิสิตสตรีระดับปริญญาโท
สาขาวิชาการบริหารการศึกษา
คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา
ดร.ภารดี อนันต์นาวี
บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้
มีวัตถุประสงค์เพื่อตรวจสอบองค์ประกอบภาวะผู้นำพิสัยเต็ม
หาเกณฑ์ปกติของภาวะผู้นำ
และเปรียบเทียบภาวะผู้นำของนิสิตสตรีระดับปริญญาโทสาขาวิชา
การบริหารการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์มหาวิทยาลัย บูรพา จำแนกตามตำแหน่ง
อายุ และประสบการณ์การทำงาน
กลุ่มตัวอย่างที่ใช้ในการวิจัยเป็นนิสิตสตรีระดับปริญญาโท
ภาควิชาบริหารการศึกษา คณะศึกษาศาสตร์ มหาวิทยาลัยบูรพา ปี 2545 -
2547 จำนวน 144 คน โดยการสุ่มแบบแบ่งชั้น
เครื่องมือที่ใช้ในการเก็บรวบรวมข้อมูลเป็นแบบสอบถามมาตราส่วนประมาณค่า
5 ระดับ
ผลการวิจัย พบว่า
1. การตรวจสอบภาวะผู้นำพิสัยเต็มของนิสิตสตรี ปรากฏว่ามี 5 องค์ประกอบ
คือ
การส่งเสริมการกระตุ้นเชาวน์ปัญญา ภาวะผู้นำแบบค่อนข้างตามสบาย
การบริหารแบบมีข้อยกเว้นโดยอ้อมและคำนึงถึงบุคคล
การบริหารแบบมีข้อยกเว้นโดยตรงและให้รางวัลอย่างเหมาะสมและการส่งเสริมการสร้างแรงบันดาลใจ
2. ภาวะผู้นำของนิสิตสตรีด้านการเปลี่ยนแปลงอยู่ในระดับมาก
เกณฑ์ปกติภาวะผู้นำ
เท่ากับ 28.91-78.38 ด้านแลกเปลี่ยนอยู่ใน
ระดับปานกลาง เกณฑ์ปกติภาวะผู้นำเท่ากับ
21.35-79.05และภาวะผู้นำแบบตามสบายอยู่ในระดับน้อย
เกณฑ์ปกติภาวะผู้นำเท่ากับ 31.28-86.08
3. การเปรียบเทียบภาวะผู้นำนิสิตสตรีจำแนกตามตำแหน่ง อายุ
และประสบการณ์
การทำงานโดยรวมและรายได้ไม่แตกต่างกันยกเว้นด้านการกระตุ้นเชาวน์ปัญญาและด้านการคำนึงถึงเอกบุคคล
จำแนกตามอายุแตกต่างกัน
ที่มา
หน้า 63-64 วารสารศึกษาศาสตร์ ปีที่ 17 ฉบับที่ 2 เดือนพฤศจิกายน 2548
-มีนาคม 2549