ครูที่ดีของนักเรียนเป็นอย่างไร

ตามพระราชบัญญัติการศึกษาแห่งชาติ ปี 2542  ได้ให้ความหมายของคำว่า “ครู” คือ บุคลากรวิชาชีพซึ่งทำหน้าที่หลักทางด้านการเรียน การสอนและการส่งเสริมการเรียนรู้ของผู้เรียนด้วยวิธีการต่าง ๆ ในสถานศึกษา ทั้งของรัฐและเอกชน  ตามความเป็นจริงแล้วครูยังต้องประพฤติปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดีให้กับลูกศิษย์และคนในสังคมนั้นๆ ด้วย มิได้มีหน้าที่หลักในการสอนหนังสือนักเรียนเพียงอย่างเดียว  หน้าที่ครูทุกวันนี้ค่อนข้างที่จะมีงานเยอะ ต้องทำงานในการสอน  ทำงานฝ่ายกลุ่มบริหารงานต่างๆ อีกทั้งต้องดูแลลูกศิษย์ให้เป็นคนดีต่อสังคมอีกด้วย  ทุกวันนี้มีนักเรียนไม่น้อยที่มีปัญหาทางครอบครัว  เกเร  ไม่มาโรงเรียน  ไม่สนใจการเรียน  ไม่ส่งงานครู  เที่ยวเตรไปวันๆ  จากการที่ได้ข้อมูลจากครูภายในโรงเรียนที่ออกเยี่ยมบ้านนักเรียนในพื้นที่ต่างๆ  ได้พบว่า ผู้ปกครองส่วนใหญ่มีเวลาให้ลูกน้อยเกินไป  บ้างคนนั้นอยู่กับยา  ยาย  และญาติพี่น้อง  ส่วนพ่อ กับ แม่ไปทำงานกรุงเทพฯบ้าง  ต่างจังหวัดบ้าง  บ้างคนมีปัญหาหนัก คือ พ่อเเม่แยกทางกันอยู่  และพ่อแม่ติดคุกเนื่องจากค้ายาเสพติด จึงทำให้ลูกต้องพบกับภาวะทางสังคมที่ไม่ยอมรับหรือรังเกียจ ทำให้เขาต้องเลือกทางเดินที่ผิดคือ ติดยา  ไม่สนใจเรียน  และต้องออกจากโรงเรียนกลางคัน นี้เป็นปัญหาที่ครูต้องเข้าไปช่วยเหลือบ้างครั้งก็ต้องทำใจกับสิ่งเหล่านี้ และไม่สามารถที่จะช่วยเหลือนักเรียนบางรายที่มีปัญหาเช่นนี้ได้เลย  ปัญหาสังคมทุกวันนี้เกิดจากสิ่งใด ใครสามารถแก้ปัญหาได้  ทุกวันนี้มีแต่ข่าวปาหิน  ฆ่าข่มขืน  ฯลฯ  สิ่งเหล่านี้เกิดจากเยาวชนทั้งนั้นที่นิยมชมชอบกับสิ่งที่ผิด  คิดว่าเท่ห์  เรียกร้องความสนใจ  เยาวชนบางรายที่ถูกจับเนื่องจากปาหินใส่กระจกรถได้ให้สัมภาษณ์ว่าที่ทำไปเพราะเลียนแบบอยากผู้อื่น  หลังจากกระทำเสร็จก็รีบกลับบ้านเพื่อไปดูข่าวผลงานของตนเองที่ได้กระทำไป  และข่าวที่มีความสะเทือนใจที่สุดคือ ครูทำอนาจารนักเรียน ซึ่งนับวันจะมากขึ้นและน่ากลัวยิ่งขึ้น  มันเป็นสิ่งที่ไม่น่าเกิดขึ้นกับคำว่าครูที่มีหน้าที่อบรมนักเรียนให้เป็นคนดีของสังคม 

                ครูสมัยนี้ต่างจากครูสมัยก่อนอย่างไร  จากการที่ได้พูดคุยกับยาและยายซึ่งเคยเป็นนักเรียนมาก่อนจึงได้รู้ว่าครูสมัยก่อนนั้นมีความรักศิษย์ หวงแหนลูกศิษย์ปานดวงใจ เป็นแบบอย่างที่ดีแก่ลูกศิษย์  ลูกศิษย์คนใดมีปัญหาครูก็เข้าไปช่วยทุกเรื่อง ครูสอนลูกศิษย์เต็มความสามารถ และครูก็เต็มใจที่จะมาเป็นครู  ส่วนครูสมัยนี้ตามความเห็นของผู้เขียนนั้น เห็นว่าครูส่วนน้อยมากที่จะรักลูกศิษย์เหมือนครูสมัยก่อน ครูสมัยนี้แข่งขันกันสูง เช่น  ครูคนอื่นมีรถยนต์ใช้เราก็ต้องมีใช้  เป็นหนี้เป็นสิน  เป็นต้น  ครูส่วนหนึ่งสิ่งเป็นวัยรุ่นจบจากคณะอื่นๆ ที่ไม่ใช่เรียนครูมาโดยตรง แต่งกายไม่สุภาพ  กระโปรงสั้นบ้าง  เอวต่ำบ้าง  ซึ่งไม่

 

 

เหมาะสม  ทำให้เกิดกรณีที่เป็นข่าวคือ  ครูมีความสัมพันธ์อันลึกซึ้งกับลูกศิษย์ เป็นสิ่งที่นับวันยิ่งน่ากลัวมากยิ่งขึ้น

อีกอย่างหนึ่งที่รัฐบาลควรออกมาแก้ไข คือ สื่อทางโทรทัศน์  ซึ่งนับวันยิ่งเกิดความรุนแรกมากขึ้นโดยเฉพาะ ละครทั้งหลายที่ตัวละครมีบทบาทต่างๆ สิ่งไม่เป็นผลดีต่อเยาวชนลูกหลายไทย เช่น บทบาทการตบตีกันเพื่อแย่งผู้ชาย  บทบาทที่มีความสัมพันธ์ระหว่างชายกับหญิง  เป็นต้น  ทุกวันนี้ข่าวการตบตีกันของนักเรียนหญิงเพื่อแย่งผู้ชายนั้นมีมากขึ้นทุกที  อีกข่าวหนึ่งคือนักเรียนหญิงจูบกับนักเรียนชายในห้องสมุดที่เป็นมุมลับที่ไม่มีใครสามารถมองเห็นได้  สิ่งเหล่านี้เป็นสิ่งที่ผู้ใหญ่ทั้งหลายต้องช่วยกันดูแลไม่ให้เกิดขึ้น  และที่สำคัญที่สุดคือครูต้องก้าวให้ทันสมัยและปรับแผนการอบรมนักเรียนให้เหมาะสมกับยุคสมัยมากขึ้น จะอบรมเหมือนครูสมัยก่อนก็คงจะยากเนื่องจากยุคสมัยมันเปลี่ยนไป  ชีวิตประจำวันต้องมีความรวดเร็วมากขึ้น

ได้มีผู้ใหญ่บางคนผู้เขียนไม่ทราบว่าคิดผิดหรือคิดถูกคือ ไม่ให้ใช้ไม้เรียวในการลงโทษนักเรียน ทราบไหมครับว่าเด็กไทยสมัยนี้ก้าวร้าวแค่ไหน  มีใครซักคนลงมาดูบ้างมาเด็กไทยนิสัยแย่ลงแค่ไหน  และทราบไหมว่าผู้เขียนได้ดีเพราะไม้เรียว  และไม่ใช่ผู้เขียนคนเดียวผู้ใหญ่คนที่คิดไม่ให้ใช้ไม้เรียวกับนักเรียน