การผลิตสื่อสามมิติกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทย

การผลิตสื่อสามมิติกลุ่มสาระการเรียนรู้ภาษาไทยเพื่อให้นักเรียนบรรลุผลการเรียนรู้ที่คาดหวังควรจัดทำให้มีสีสรรสะดุดตา เป็นการกระตุ้นความสนใจของนักเรียน