หลักสูตรช่างสิบหมู่ ภูมิปัญญาท้องถิ่น

การสำรวจนักเรียนเพื่อแบ่งกลุ่มความสนใจของนักเรียนในการศึกษาเรียนรู้ช่างสิบหมู่

มีขั้นตอนดังนี้  1. แนะนำเกี่ยวกับงานช่างจำนวน 4 ช่าง ได้แก่ ช่างทำหนัง ช่างลงลายปัดทอง ช่างทำเรือโบราณ ช่างผ้าบาติก 2. แนะนำบุคลากรที่ให้ความรู้ 3. นักเรียนสำรวจความต้องการและเลือก

บทบาทของนักเรียน นักเรียนดูตัวอย่างชิ้นงาน ศึกษารูปแบบและอุปกรณ์การประดษฐ์ดังรูปที่แสดง