การนำเสนอกระบวนการผลิตบทเรียนสำเร็จรูป เรื่อง เรขาคณิต สำหรับนักเรียนประถมศึกษาช่วงชั้นที่ 2 (3)

การนำไปทดลองใช้

การทดลองใช้แบบ  1 : 1  จำนวน  3  คน

   

ค่าเกณฑ์ประสิทธิภาพของสื่อนวัตกรรมการศึกษา  (E1/E2)

ชื่อ	แบบทดสอบเรื่อง			รวม	แบบทดสอบหลังเรียน
	จุด เส้น มุม ระนาบ	เรขาคณิต	ความสัมพันธ์ทางเรขาคณิต
เด็กชายภูวดล  คำมา	9	10	8	27	10
เด็กชายวีรภัทร  สมวิจิตร	9	10	10	29	10
เด็กชายณัฐภัทร  สมวิจิตร	10	10	7	27	10
รวม				83	30

 

ค่าเกณฑ์ประสิทธิภาพของสื่อนวัตกรรมการศึกษา  (E1/E2)  ด้านความรู้ ความจำต้องมีค่า  80/80  ขึ้นไป

 

            สูตร         E1 = ΣX / N / A  X 100                                 

           E1    คือ    ประสิทธิภาพของกระบาวนการ

           ΣX    คือ    ผลรวมของคะแนนนักเรียนที่ได้จากการวัดระหว่างเรียน

            A     คือ    คะแนนเต็มของแบบวัด

            N     คือ    จำนวนนักเรียน

 

            สูตร         E2 = ΣY / N / B  X 100   

            E2    คือ    ประสิทธิภาพของกระบาวนการ

            ΣY    คือ    ผลรวมของคะแนนนักเรียนที่ได้จากการวัดระหว่างเรียน

            B      คือ    คะแนนเต็มของแบบวัด

            N      คือ    จำนวนนักเรียน

 

สรุป        ค่าเกณฑ์ประสิทธิภาพของสื่อนวัตกรรมการศึกษา  (E1/E2)  ด้านความรู้ ความจำ  จากการทดลองใช้แบบ  1 : 1  จำนวน  3  คน มีค่าเท่ากับ  92 / 100