จรรยาบรรณวิชาชีพครู
จรรยาบรรณของผู้บริหารมี ดังนี้
จรรยาบรรณต่อตนเอง
1.พึงประพฤติปฏิบัติตนเป็นแบบอย่างที่ดี และพัฒนาตน ให้มีคุณธรรม มี สุขภาพดี ทั้งกายและ
จิต รวมทั้งเพิ่มพูนความรู้ความสามารถในการบริหารงาน
2.พึงอุทิศตนเพื่อหน้าที่ มีความเสียสละ และมีความกล้าหาญทางจริยธรรม
3.พึงมีความซื่อสัตย์ต่อตนเอง
จรรยาบรรณต่อวิชาชีพ
1.พึงซื่อสัตย์ต่อวิชาชีพ
2.พึงใช้วิชาชีพในการบริหารจัดการด้วยความซื่อสัตย์สุจริต
3.พึงละเว้นการทำธุรกิจที่อาศัยอำนาจหน้าที่ของตนเพื่อประโยชน์ในกิจการนั้น
จรรยาบรรณต่อผู้รับบริการ
1.พึงซื่อสัตย์ต่อผู้รับบริการรักษาความลับและผลประโยชน์ในทางที่ถูก ของ ผู้รับบริการ
2.พึงละเว้นการแสวงหาผลประโยชน์อันมิชอบ และให้บริการด้วยความเสมอภาค ไม่ใช้อภิสิทธิ
3.พึงให้ความสำคัญแก่ผู้รับบริการ บริหารงานเพื่อผลประโยชน์ของผู้รับบริการ มิใช่เพื่อ
ผลประโยชน์ของตนเอง
จรรยาบรรณต่อบุคลากรในองค์การ
1.พึงมีความยุติธรรม มีใจเป็นกลาง ไม่เลือกปฏิบัติด้วยอคติ
2.พึงบริหารคนด้วยระบบคุณธรรม ไม่เล่นพรรคเล่นพวก
3.พึงรักษาความสามัคคี ปฏิบัติต่อบุคลากรด้วยหลักการและเหตุผล
จรรยาบรรณต่อองค์การ ชุมชน และสังคม
1.พึงให้ความสำคัญ และมีความจงรักภักดีต่อองค์การ
2.พึงดูแลรักษาและใช้ทรัพยากรส่วนรวมขององค์การ ย่างประหยัด คุ้มค่า และมีประสิทธิภาพ
3.พึงสร้างความเข้มแข็งแก่ชุมชน และสร้างสันติภาพ สันติสุขให้เกิดขึ้นในสังคม
ไม่มีความเห็น