๑.๔ การจัดห้องสมุดนอกอาคารหรือนอกห้องสมุด
เป็นการขยายบริการของห้องสมุดไปในที่ต่างๆ ในบริเวณโรงเรียน ทั้งในอาคารเรียนและนอกอาคารเพื่อเป็นการเสริมบรรยากาศการจัดการเรียนการสอน เอื้อต่อการเรียนรู้ และการพักผ่อนหย่อนใจนักเรียน เป็นการฝึกให้นักเรียนทำงานร่วมกันดูแลรับผิดชอบ โดยใช้กระบวนการกลุ่ม และเป็นการให้บริการชุมชนอีกด้วย
การจัดห้องสมุดในลักษณะนี้ มี ๒ รูปแบบ คือ
๑.๔.๑ ห้องสมุดเคลื่อนที่ จัดหนังสือเล่มเล็กๆ อ่านจบในระยะเวลาสั้น วารสารล่วงเวลา จุลสาร ฯลฯ ใส่ตะกร้า กล่อง กระเป๋า รถเข็น ฯลฯ ไปยังสถานที่ที่มีที่สำหรับให้นักเรียนนั่งอ่าน เช่น ใต้ต้นไม้ ใต้อาคาร มุมสวน สวนหย่อม สนาม ศาลา ฯลฯ
๑.๔.๒ ห้องสมุดไม่เคลื่อนที่ นำหนังสือ จุลสาร ฯลฯ ไปให้บริการตามสถานที่ที่จัดไว้เป็นการถาวร ตามมุมต่างๆ เช่น ระเบียงหน้าห้อง ใต้บันได ใต้ถุนอาคาร โรงอาหาร โรงฝึกงาน หอประชุม อาคารประชาสัมพันธ์ ฯลฯ สำหรับจัดบริการลักษณะนี้ ถ้าหากบริเวณที่จัดมีเนื้อที่กว้างขวางพอนอกจากวางชั้นหนังสืออาจจะจัดโต๊ะ เก้าอี้ นั่งอ่านหนังสือหรือปูเสื่อให้นั่งอ่านก็ได้ตามความเหมาะสม
การจัดห้องในลักษณะนี้ ควรอยู่ภายใต้การดูแลของคณะนักเรียน สภานักเรียนระดับชั้น หรือคณะสี โดยจัดให้มีนักเรียนดูแลรับผิดชอบ ให้บริการ รวมทั้งเก็บสถิติการให้บริการ
ในการจัดห้องสมุดนอกอาคารหรือนอกห้องสมุด นั้น ควรมีจำนวนการจัด ดังนี้
ห้องสมุดโรงเรียนขนาดใหญ่พิเศษ จัดอย่างน้อย ๖ แห่ง
ห้องสมุดโรงเรียนขนาดใหญ่ จัดอย่างน้อย ๕ แห่ง
ห้องสมุดโรงเรียนขนาดกลาง จัดอย่างน้อย ๔ แห่ง
ห้องสมุดโรงเรียนขนาดเล็ก จัดอย่างน้อย ๓ แห่ง
อ่าน
มุมอ่าน
มาให้กำลังใจค่ะ เยี่ยมมาก อย่าลืมบันทึกเพิ่มเติมความสำเร็จของโรงเรียนเยอะๆ นะคะ จะได้แลกเปลี่ยนประสบการณ์กัน