งานวิจัยเรื่องที่ 2 ครับ


♥♥ สรุปสาระสำคัญของงานวิจัย ♥♥

ชื่อเรื่อง

                องค์การแห่งการเรียนรู้ของโรงเรียนมัธยมศึกษา สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาชลบุรี เขต 1

ผู้วิจัย

                อุสาห์  เจียมจันทร์  การศึกษามหาบัณฑิต  สาขาวิชาการบริหารการศึกษา  คณะศึกษาศาสตร์  มหาวิทยาลัยบูรพา

ปีที่วิจัย

                2549

วัตถุประสงค์

                1.  เพื่อศึกษาองค์การแห่งการเรียนรู้ของโรงเรียนมัธยมศึกษา  สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาชลบุรีเขต 1 โดยรวมและรายด้านจำแนกตามขนาดโรงเรียน

                2.  เพื่อเปรียบเทียบองค์การแห่งการเรียนรู้ของโรงเรียนมัธยมศึกษา  สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาชลบุรีเขต 1 จำแนกตามขนาดโรงเรียน

วิธีวิจัย

                วิธีการ  ใช้ระเบียบวิธีวิจัยเชิงปริมาณ

                ประชากร  ครูโรงเรียนมัธยมศึกษา  สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาชลบุรี เขต 1 ปีการศึกษา 2548  จำนวน 12 โรงเรียน จำนวน 787 คน

                กลุ่มตัวอย่าง  ครูโรงเรียนมัธยมศึกษา  สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาชลบุรี เขต 1 ปีการศึกษา 2548  จำนวน 12 โรงเรียน จำนวน 257 คน

                เครื่องมือ    แบบสอบถาม  แบ่งเป็น 2 ตอน

                                ตอนที่ 1  เป็นแบบสอบถามเกี่ยวกับขนาดของโรงเรียน  ลักษณะแบบสอบถามเป็นแบบตรวจสอบรายการ (Checklist)

                                ตอนที่ 2  เป็นแบบสอบถามเกี่ยวกับองค์การแห่งการเรียนรู้ของโรงเรียนมัธยมศึกษา  สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาชลบุรีเขต 1  แบบมาตราส่วนประมาณค่า (Rating Scale) 5 ระดับ

                วิธีการเก็บรวบรวมข้อมูล

                                1.  ขอหนังสือเพื่อขอความอนุเคราะห์ในการเก็บรวบรวมข้อมูล

                                2.  รับแบบสอบถามคืน

                                3.  ตรวจสอบความสมบูรณ์ของแบบสอบถาม

                                4.  นำแบบสอบถามที่สมบูรณ์มาลงคะแนนน้ำหนักและบันทึกข้อมูลลงคอมพิวเตอร์

                                5.  ทำการวิเคราะห์ข้อมูล

                การวิเคราะห์ผล

                                สถิติพื้นฐาน  : ค่าเฉลี่ย และส่วนเบี่ยงเบนมาตรฐาน

                                สถิติอ้างอิง : การวิเคราะห์ความแปรปรวนทางเดียว (One-way ANOVA)

ผลการวิจัยพบว่า

                1.  องค์การแห่งการเรียนรู้ของโรงเรียนมัธยมศึกษา  สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาชลบุรี เขต 1 โดยรวมและรายด้านอยู่ในระดับมาก

                2.  องค์การแห่งการเรียนรู้ของโรงเรียนมัธยมศึกษา  สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาชลบุรี เขต 1 จำแนกตามขนาดโรงเรียนโดยรวมและรายด้านอยู่ในระดับมาก

                3.  การเปรียบเทียบองค์การแห่งการเรียนรู้ของโรงเรียนมัธยมศึกษา  สังกัดสำนักงานเขตพื้นที่การศึกษาชลบุรี เขต 1 จำแนกตามขนาดโรงเรียนโดยรวมและรายด้าน คือ ด้านการมีวิสัยทัศน์ร่วม  ด้านการเรียนรู้เป็นทีม  ด้านความคิดเชิงระบบ  โรงเรียนขนาดใหญ่กับโรงเรียนขนาดใหญ่พิเศษ  มีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัณทางสถิติที่ระดับ .05 โดยโรงเรียนขนาดใหญ่พิเศษมีความเป็นองค์การแห่งการเรียนรู้มากกว่าโรงเรียนขนาดใหญ่  ส่วนโรงเรียนขนาดเล็ก  โรงเรียนขนาดกลาง และโรงเรียนขนาดใหญ่  แตกต่างกันอย่างไม่มีนัยสำคัญ

คำสำคัญ (Tags): #งานวิจัย
หมายเลขบันทึก: 348984เขียนเมื่อ 2 เมษายน 2010 08:48 น. ()แก้ไขเมื่อ 18 สิงหาคม 2012 21:03 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกันจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (2)

เอารูปสมัยไหนมาลงจ๊ะ น่ารักเชียว

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท