บทคัดย่อ
การวิจัยครั้งนี้มีวัตถุประสงค์ เพื่อศึกษาแนวทางการบริหารงานประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา ตามความคิดเห็นของผู้บริหารสถานศึกษาและครูผู้ที่รับผิดชอบงานประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา เปรียบเทียบแนวทางการบริหารงานประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา ตามความคิดเห็นของผู้บริหารสถานศึกษาและครูผู้ที่รับผิดชอบงานประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา แยกตามขนาดของสถานศึกษา รวมถึงศึกษาสภาพการเรียนรู้ของประธานองค์กรนักศึกษา และความพึงพอใจของคณะกรรมการสถานศึกษา ที่มีต่อแนวทางการบริหารงานการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา ตาม การประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอ สังกัดสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดตาก
แนวทางการบริหารงานของผู้บริหารสถานศึกษาเกี่ยวกับการบริหารงานประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอ สังกัดสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดตาก มีการปฏิบัติมาก การบริหารงานของครูผู้ที่รับผิดชอบงานประกันคุณภาพภายในสถานศึกษาเกี่ยวกับแนวทางการบริหารงานประกันคุณภาพภายใน มีความคิดเห็นระดับ สภาพการเรียนรู้ของประธานองค์กรนักศึกษาตามการบริหารการประกันคุณภาพภายในสถานศึกษามีความคิดเห็นระดับมาก ความพึงพอใจของคณะกรรมการสถานศึกษา เกี่ยวกับแนวทางการบริหารงานประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา มีความพึงพอใจมาก
เมื่อเปรียบเทียบแนวทางการบริหารงานประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอ ตามความคิดเห็นของผู้บริหารสถานศึกษาและครูผู้ที่รับผิดชอบงานประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา แยกตามขนาดของศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอ สังกัดสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดตาก
แนวทางการบริหารงานประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอ สังกัดสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดตาก ได้แก่ ขนาดของสถานศึกษา ขนาดใหญ่ ขนาดกลาง ขนาดเล็ก ไม่มีความแตกต่างกัน อย่างมีนัยสำคัญที่ 0.302 ในภาพรวม หากพิจารณารายด้าน พบว่า ขนาดของสถานศึกษา มีความแตกต่างกันอย่างมีนัยสำคัญสำคัญทางสถิติที่ 0.05 เพียง 1 ข้อเท่านั้น ได้แก่ สถานศึกษา ได้ประสานความร่วมมือทุกฝ่าย เพื่อพัฒนามาตรฐานการศึกษาของสถานศึกษาแนวทางการบริหารงานประกันคุณภาพภายในของสถานศึกษา ศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอ ตามความคิดครูผู้ที่รับผิดชอบงานประกันคุณภาพภายในสถานศึกษา แยกตามขนาดของศูนย์การศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยอำเภอ สังกัดสำนักงานส่งเสริมการศึกษานอกระบบและการศึกษาตามอัธยาศัยจังหวัดตาก ไม่มีความแตกต่างกัน ในภาพรวม
