บทเรียน e-Learning

ชื่องานวิจัย         การสร้างและพัฒนาบทเรียน e-Learning ผ่านระบบเครือข่าย

                         อินเทอร์เน็ต  วิชา การติดตั้งไฟฟ้านอกอาคาร

ผู้วิจัย                 นางสาวดวงจันทร์  ธนิกกุล

สถานศึกษา         แผนกวิชาช่างไฟฟ้า  วิทยาลัยเทคนิคพิจิตร

ปีที่ทำการวิจัย     ปีการศึกษา 2551

 


 

บทคัดย่อ 

 การสร้างและพัฒนาบทเรียน e-Learning ผ่านระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต วิชา การติดตั้งไฟฟ้านอกอาคาร มีวัตถุประสงค์เพื่อ (1) พัฒนาและหาประสิทธิภาพของบทเรียน e-Learning ผ่านระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต วิชา การติดตั้งไฟฟ้านอกอาคาร (2) เปรียบเทียบผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนระหว่างก่อนเรียนและหลังเรียน ด้วยบทเรียน e-learning ผ่านระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ตวิชา       การติดตั้งไฟฟ้านอกอาคาร (3) ศึกษาความพึงพอใจของนักเรียนที่มีต่อบทเรียน e-Learning ผ่านระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ตวิชา การติดตั้งไฟฟ้านอกอาคาร

 

กลุ่มตัวอย่าง คือนักเรียนระดับประกาศนียบัตรวิชาชีพ (ปวช.) ชั้นปีที่ 2 แผนกวิชาช่างไฟฟ้ากำลัง วิทยาลัยเทคนิคพิจิตร จำนวน 50 คน ได้มาโดยการสุ่มแบบง่าย เครื่องมือที่ใช้ในการวิจัยได้แก่ (1) บทเรียน e-Learning ผ่านระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต วิชาการติดตั้งไฟฟ้านอกอาคาร 10 หน่วยการเรียน (2) แบบทดสอบวัดผลสัมฤทธิ์ทางการเรียน 80 ข้อ (3) แบบสอบถามความพึงพอใจของนักเรียน 27 ข้อ

 

ผลการวิจัยพบว่า (1) บทเรียน e-Learning ผ่านระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต วิชา การติดตั้งไฟฟ้านอกอาคาร จำนวน 10 หน่วยการเรียนมีประสิทธิภาพ 84.59/81.08 (2) ผลสัมฤทธิ์ทางการเรียนของนักเรียนหลังเรียนมีค่าสูงกว่าก่อนเรียน อย่างมีนัยสำคัญทางสถิติที่ระดับ 0.01 (3) นักเรียนมีความ   พึงพอใจบทเรียน e-Learning ผ่านระบบเครือข่ายอินเทอร์เน็ต วิชา การติดตั้งไฟฟ้านอกอาคารในระดับมาก

 

 

 

คำสำคัญ  :  อินเทอร์เน็ต / e-Learning / การติดตั้งไฟฟ้านอกอาคาร / ประกาศนียบัตรวิชาชีพ