ตัวอย่างโจทย์การใช้โปรแกรม GSP ระดับประถมศึกษาพร้อมวิธีการสร้าง


กรุณาคลิกสารบัญ ดู ทั้งหมด และ กด Ctrl + F ค้นหาที่ต้องการ

มีเพื่อนครูบางท่านส่งตัวอย่างโจทย์การใช้โปรแกรม GSP ระดับประมศึกษามาให้ช่วยแสดงวิการสร้างให้หน่อย เลยขอนำมาเผยแพร่ ณ ที่นี้ไปเลยนะครับ จะได้กุศลร่วมกัน(เพื่อนครูท่านใดมีปัญหาก็ลองส่งมาดูครับ)

โจทย์ปัญหาที่ส่งมา

โจทย์ข้อ 1 : จงสร้างรูปสามเหลี่ยม ABC ที่มีมุมภายในมุมหนึ่งมีขนาด 80 องศา โดยที่ด้านประกอบมุมนั้นมีขนาด 5 ซม. และ 9 ซม. พร้อมทั้งคำนวณพื้นที่ของรูปสามเหลี่ยม
โจทย์ข้อ 2 : จงสร้างรูปสามเหลี่ยมมุมฉาก ที่มีรูปครึ่งวงกลมอยู่บนด้านทั้งสามของรูปสามเหลี่ยมและแสดงการคำนวณต่อไปนี้
- พื้นที่ของรูปสามเหลี่ยม ABC
- พื้นที่ของครึ่งวงกลมทั้งสามรูป
( ให้ด้านที่อยู่ตรงข้ามมุมฉากยาว 8 ซม. และรูปสามเหลี่ยมที่สร้างต้องปรับขนาดได้ และเมื่อรูปสามเหลี่ยมมุมฉากปรับขนาดนั้นรูปครึ่งวงกลมต้องปรับตามด้วย )

ข้อ 1 :    นักเรียนใช้เครื่องมือเขียนเส้นในแนวตรงมาสร้างมุม แต่กว่าจะปรับขนาดของด้านและมุมให้ได้ตามที่โจทย์กำหนดใช้เวลานานมากเพราะถ้าขนาดของมุมได้ 80 องศา ความยาวด้านก็จะเลื่อนไปเล็กน้อยจะไม่ได้ตามที่กำหนด จะทำอย่างไรคะ    และวิธีพิมพ์เลขแสดงขนาดของมุมลงในรูปที่สร้างทำอย่างไร

ข้อ 2 :    สร้างสามเหลี่ยมมุมฉากเสร็จแล้ว ขยับด้านตรงข้ามมุมฉากเพื่อให้ยาว 8 ซม.พอดีไม่ได้ จะได้ 8.01 ซม. หรือไม่ก็ 7.99 ซม. มีวิธีกำหนดให้ได้ความยาวตามที่ต้องการหรือเปล่าคะ

เฉลยปัญหาและวิธีสร้างครับ

คำสำคัญ (Tags): #gsp
หมายเลขบันทึก: 337334เขียนเมื่อ 17 กุมภาพันธ์ 2010 12:53 น. ()แก้ไขเมื่อ 23 มิถุนายน 2012 00:12 น. ()สัญญาอนุญาต: ครีเอทีฟคอมมอนส์แบบ แสดงที่มา-ไม่ใช้เพื่อการค้า-อนุญาตแบบเดียวกันจำนวนที่อ่านจำนวนที่อ่าน:


ความเห็น (27)

รบกวนคิดข้อนี้ให้หน่อยครับคิดไม่ออกข้อสอนนานาชาติ
2039ยกกำลังด้วย2039 หารด้วย 100  เหลือเศษเท่าไร

ขอบคุณครับ

ผมชอบมากเลย GSP

2039^2039 หารด้วย 100 เหลือเศษ 59 หรือเปล่าคะ อยากรู้ว่าทำถูกหรือเปล่า

เอาไฟล์ที่ใช้สำหรับแข่งขันคิดเลขเร็วของช่วงชั้น ป.1-3 และ ป.4-6 มาฝากค่ะ

เผื่อใครต้องการใช้ (รบกวนให้อาจารย์ช่วยประชาสัมพันธ์ และติชมด้วยค่ะ)

http://www.mediafire.com/download.php?pw8y4hape8rrk2d

วิธีใช้ กดที่ START เพื่อส่มเลขพร้อมกันทั้งโจทย์และคำตอบ จากนั้นกดปุ่มเดิมเพื่อหยุดสุ่ม

แล้วจากนั้นเลือกกดจับเวลาค่ะ

[email protected]

ขอบคุณครูกิ๊ฟที่ร่วมแจม แต่ควรลิงค์ให้คลิกได้ด้วย

ดีจังเลยครับโปรแกรมนี้

ขอบคุณค่ะ ที่ให้ความรู้

ขอบคุณค่ะ

อยากบอกเธอดังๆว่าไม่ดีมากๆไม่เห็นจะมีประโยช

น์อะไรเลยควรเพิ่มโจชน์มากกว่านี้...........จากเด็กสาวก 3.2.1

ดีอยู่เหมือนกัน จะได้ซ้อมไปแข่ง GSPด้วย

เจออีกแล้ว พวกเดี๋ยวดีเด็่ยวร้าย หลายอารมฌ์ ต้องทำใจ

ขอชื่นชมกับการทำงานสร้างสรรค์ผลงานและเผยแพร่ผลงานสู่เพื่อนครูได้อย่างดีเยี่ยม

รบกวนช่วยแก้ปัญหาโจทย์นี้ให้หน่อยนะคะ

สร้างรูปสี่เหลี่ยมและรูปวงกลมโดยให้ทั้งสองรูปมีความยาวรอบรูปเท่ากันและมีพื้นที่เท่ากัน

ถ้าจำไม่ผิดผมทำให้แล้วในหัวข้อโจทย์ยาก ลองค้นหาดูจากคำว่า ยาก (ทำตามป้ายสีน้ำเงิน)

ดีค่ะแต่ว่าควรจะเพิ่มวิธีการสร้ามุมด้วยโปรแกรมgspด้วยนะคะ

สามารถสร้างมุมโดยใช้เส้นรังสีได้อย่างไรในโปรแกรมGSP

 bxjkcb vuopb 8ctg9xurf6ecxd8cdofxd9xo79ex6dxodrfcyexkdvcigyxe8sclwhbe3kidbu7gt

yv y78bghyinhhwbbh ibsj9e bshde3 d

i vh4 fht5gy6jh3

7o k, m 9hjo 9i ouj9j hu9jyj hh9y gcy gfrgg7nuhuyii

vrfd                                                             dfbr ytgfrvyfdhcjydruhku8vyp cul

hytgrobui8nr9fikjt96t0 yop0006mji0m0im0 j 

ขอบคุนมากครับที่ทำให้ผมเก่งGSP

ผมกำลังจะไปแข่งgsp

พบปัญหาการใช้งานกรุณาแจ้ง LINE ID @gotoknow
ClassStart
ระบบจัดการการเรียนการสอนผ่านอินเทอร์เน็ต
ทั้งเว็บทั้งแอปใช้งานฟรี
ClassStart Books
โครงการหนังสือจากคลาสสตาร์ท