มีเพื่อนครูบางท่านส่งตัวอย่างโจทย์การใช้โปรแกรม GSP ระดับประมศึกษามาให้ช่วยแสดงวิการสร้างให้หน่อย เลยขอนำมาเผยแพร่ ณ ที่นี้ไปเลยนะครับ จะได้กุศลร่วมกัน(เพื่อนครูท่านใดมีปัญหาก็ลองส่งมาดูครับ)
โจทย์ปัญหาที่ส่งมา
โจทย์ข้อ 1 : จงสร้างรูปสามเหลี่ยม ABC
ที่มีมุมภายในมุมหนึ่งมีขนาด 80 องศา โดยที่ด้านประกอบมุมนั้นมีขนาด 5
ซม. และ 9 ซม. พร้อมทั้งคำนวณพื้นที่ของรูปสามเหลี่ยม
โจทย์ข้อ 2 : จงสร้างรูปสามเหลี่ยมมุมฉาก
ที่มีรูปครึ่งวงกลมอยู่บนด้านทั้งสามของรูปสามเหลี่ยมและแสดงการคำนวณต่อไปนี้
- พื้นที่ของรูปสามเหลี่ยม ABC
- พื้นที่ของครึ่งวงกลมทั้งสามรูป
( ให้ด้านที่อยู่ตรงข้ามมุมฉากยาว 8 ซม.
และรูปสามเหลี่ยมที่สร้างต้องปรับขนาดได้
และเมื่อรูปสามเหลี่ยมมุมฉากปรับขนาดนั้นรูปครึ่งวงกลมต้องปรับตามด้วย
)
ข้อ 1 :
นักเรียนใช้เครื่องมือเขียนเส้นในแนวตรงมาสร้างมุม
แต่กว่าจะปรับขนาดของด้านและมุมให้ได้ตามที่โจทย์กำหนดใช้เวลานานมากเพราะถ้าขนาดของมุมได้
80 องศา ความยาวด้านก็จะเลื่อนไปเล็กน้อยจะไม่ได้ตามที่กำหนด
จะทำอย่างไรคะ
และวิธีพิมพ์เลขแสดงขนาดของมุมลงในรูปที่สร้างทำอย่างไร
ข้อ 2 : สร้างสามเหลี่ยมมุมฉากเสร็จแล้ว
ขยับด้านตรงข้ามมุมฉากเพื่อให้ยาว 8 ซม.พอดีไม่ได้ จะได้ 8.01 ซม.
หรือไม่ก็ 7.99 ซม.
มีวิธีกำหนดให้ได้ความยาวตามที่ต้องการหรือเปล่าคะ
เฉลยปัญหาและวิธีสร้างครับ
รบกวนคิดข้อนี้ให้หน่อยครับคิดไม่ออกข้อสอนนานาชาติ
2039ยกกำลังด้วย2039 หารด้วย 100 เหลือเศษเท่าไร
ขอบคุณครับ
ผมชอบมากเลย GSP
สนใจค่ะ
2039^2039 หารด้วย 100 เหลือเศษ 59 หรือเปล่าคะ อยากรู้ว่าทำถูกหรือเปล่า
เอาไฟล์ที่ใช้สำหรับแข่งขันคิดเลขเร็วของช่วงชั้น ป.1-3 และ ป.4-6 มาฝากค่ะ
เผื่อใครต้องการใช้ (รบกวนให้อาจารย์ช่วยประชาสัมพันธ์ และติชมด้วยค่ะ)
http://www.mediafire.com/download.php?pw8y4hape8rrk2d
วิธีใช้ กดที่ START เพื่อส่มเลขพร้อมกันทั้งโจทย์และคำตอบ จากนั้นกดปุ่มเดิมเพื่อหยุดสุ่ม
แล้วจากนั้นเลือกกดจับเวลาค่ะ
[email protected]
ขอบคุณครูกิ๊ฟที่ร่วมแจม แต่ควรลิงค์ให้คลิกได้ด้วย
แก้ไขใหม่ค่ะ อาจารย์
ดาวน์โหลดไฟล์คิดเลขเร็ว
ดีจังเลยครับโปรแกรมนี้
ขอบคุณค่ะ ที่ให้ความรู้
ขอบคุณค่ะ
ขอบคุณค่ะ
อยากบอกเธอดังๆว่าไม่ดีมากๆไม่เห็นจะมีประโยช
น์อะไรเลยควรเพิ่มโจชน์มากกว่านี้...........จากเด็กสาวก 3.2.1
ดีอยู่เหมือนกัน จะได้ซ้อมไปแข่ง GSPด้วย
เจออีกแล้ว พวกเดี๋ยวดีเด็่ยวร้าย หลายอารมฌ์ ต้องทำใจ
ขอชื่นชมกับการทำงานสร้างสรรค์ผลงานและเผยแพร่ผลงานสู่เพื่อนครูได้อย่างดีเยี่ยม
รบกวนช่วยแก้ปัญหาโจทย์นี้ให้หน่อยนะคะ
สร้างรูปสี่เหลี่ยมและรูปวงกลมโดยให้ทั้งสองรูปมีความยาวรอบรูปเท่ากันและมีพื้นที่เท่ากัน
ถ้าจำไม่ผิดผมทำให้แล้วในหัวข้อโจทย์ยาก ลองค้นหาดูจากคำว่า ยาก (ทำตามป้ายสีน้ำเงิน)
ดีค่ะแต่ว่าควรจะเพิ่มวิธีการสร้ามุมด้วยโปรแกรมgspด้วยนะคะ
สามารถสร้างมุมโดยใช้เส้นรังสีได้อย่างไรในโปรแกรมGSP
ชอบมาก
gdj'0yf